關(guān)于七年級(jí)作文500字合集6篇
關(guān)于七年級(jí)作文500字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的七年級(jí)作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文500字 篇1
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，范蠡輔佐越王勾踐大敗吳王夫差之后，攜西施逃至于此，幽棲桃林深處。
某年某日，我隨家人來(lái)此桃花谷瀏覽。
眺遠(yuǎn)望去，樹木郁郁蔥蔥，章顯一片生機(jī)，可謂是‘‘玉界瓊田三萬(wàn)里，密林中，一股清澈`的溪流順勢(shì)而下。怪不得 說(shuō)水是青翠色的葡萄摔碎了流成的，那么清越，碧透周圍求所之人又有哪一個(gè)的心靈有如此純潔，碧透。人之悲哀。
隨水而行，只有山谷間有一巨石橫臥，溪流被阻。未料，那水竟在其與山谷間的縫隙里飛瀉而出，順勢(shì)而下。也許身為高等動(dòng)物的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種懂得在間隙中奔流的方法，從另一方面成就我們偉大的事業(yè)。
也許我繼承了孔子登泰山的精神，子在川上曰：逝著如斯，不舍晝夜。我在桃花溪流之上，求索的心理驅(qū)使著我前進(jìn)。果然，我發(fā)現(xiàn)自然饋贈(zèng)于我的禮物。溪邊一棵百年老桺屹立在溪邊，它的軀干之上由于山崩而躺著一棵千斤巨石，
可他依然聳立著，用它的枝葉叩問(wèn)藍(lán)天
，他的枝條簾垂死面，與巨石相依，可謂是慵倚，一顆經(jīng)歷了百年滄桑的老樹都能以蒼老之軀承受千斤之力，屹立百年而不倒 ，這中堅(jiān)韌 ，正是我們的需要，有道是：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾尖上下求索。生活中，對(duì)待困難需要這種堅(jiān)韌；事業(yè)中，對(duì)待挫折需要這種堅(jiān)韌。人的一生不正是也以為這種堅(jiān)韌走過(guò)來(lái)的嗎 ？
原來(lái)，《吳越春秋 》，《史記》中給桃花谷的記載，不只是他的風(fēng)流嫵媚，更是他給予人們的種種人生的道理。
大自然給余人們了我新的思想，指明我該前進(jìn)的方向。
丁 某年某月某日，我從桃花谷：笑語(yǔ) 盈盈暗香去。
我愛(ài)自然…
…
自然永遠(yuǎn)屬于活者的人。
后記
七年級(jí)作文500字 篇2
他，是區(qū)里新搬來(lái)的居民，聽(tīng)他的爸爸說(shuō)，他的成績(jī)非常差，因此媽媽不讓我接近他。區(qū)里的人也對(duì)他的印象非常不好，這讓我很同情他。
他，總是沉默不語(yǔ)，也很少與人接觸，他的成績(jī)能過(guò)及格，已經(jīng)是最好的極限了。每當(dāng)我們區(qū)里孩子一起玩的時(shí)候，他只是靜靜地坐在一旁，一動(dòng)不動(dòng)，像是雕刻的木頭人，我就納悶了，為什么只是學(xué)習(xí)差，就是差生呢？我悄悄地跟蹤他，知道那一次，我才發(fā)現(xiàn)，他并不是差生！
放學(xué)以后，我本來(lái)想回家，當(dāng)一見(jiàn)他不去小區(qū)的方向走去，我便好奇的跟里過(guò)去。只見(jiàn)他手里抱著籃球，想著籃球場(chǎng)走去，難道他會(huì)打籃球？不會(huì)吧，那么文靜的男孩子，怎么會(huì)打籃球呢？到了地方，我坐在附近的長(zhǎng)椅上，靜靜的望著他，他到更衣室換上了運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋，抱著籃球，瘋狂的打了起來(lái)，天哪！這還是我平時(shí)看到的他嗎？我驚訝的頓時(shí)嘴巴圓圓地，像條正在吸水的魚。今天我看到了他的另一面，看來(lái)我們平時(shí)看錯(cuò)他了，他也愛(ài)運(yùn)動(dòng)呀！名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將！
還有一次，我在小區(qū)旁的馬路上，看見(jiàn)他正在扶著一位老奶奶過(guò)馬路，他還一個(gè)盡得叮囑著：“小心，小心，慢點(diǎn)，老奶奶！”還特地的問(wèn)清老奶奶家的住址，送老奶奶回家，這要是換了別人，可是不理不問(wèn)的！
在以后的日子里，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他有愛(ài)心，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人……
他是差生么？
不，他在我的心里，他還是挺棒的！
七年級(jí)作文500字 篇3
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”是南唐后主李煜亡國(guó)的悲哀。 “海上生明月，天涯共此時(shí)。”是張九齡對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”、“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”、 “露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”三句詩(shī)，雖短，但都寄托了詩(shī)人們濃濃的思鄉(xiāng)之情。
似乎月亮總是讓人想到親朋，想到家鄉(xiāng)，想到過(guò)去。那輪皎月清冷的光輝如流水般傾瀉在高大挺拔的樹木上，望著望著，驀地，也使我想到了一個(gè)人。那是生前最疼愛(ài)我的人，我的爺爺。
爺爺待人溫和，我已記不起他的樣子，卻記得他每次向我笑時(shí)的那種慈祥。爺爺一有空就會(huì)牽起我的小手，帶我去爬山。還曾在山上給我摘過(guò)幾顆野生酸棗，那種棗，又小又酸。每次我的小臉都被它酸得皺成了一團(tuán)，可是再看見(jiàn)的話，還是想讓爺爺摘給我吃。渴了，就喝爺爺給我?guī)У奶鹱套痰姆涿鬯？吹较氤缘臇|西了，用手一指，爺爺就會(huì)買給我。累了，就耍賴爬上爺爺?shù)募纾χ腵脖子哼哼唧唧地讓他背我回家。
老家那棵爺爺早年種下的桃樹，已盛衰了幾載。爺爺在世時(shí)，那棵樹上結(jié)的桃子飽滿又香甜，開(kāi)的桃花嬌艷又芳香。奶奶喜歡摘上幾朵泡茶喝。小時(shí)候我曾問(wèn)過(guò)爺爺：“奶奶為什么這么喜歡喝桃花茶呢？明明一點(diǎn)都不甜。”爺爺笑了：“桃花茶可以美容養(yǎng)顏啊，等你長(zhǎng)大了，爺爺也泡給你喝！”
但現(xiàn)在，那棵樹下再也沒(méi)有一個(gè)慈祥的老人的身影，自從它失去了一個(gè)每日悉心照顧自己的主人后，結(jié)的桃子，沒(méi)那么好吃了，開(kāi)的桃花，也沒(méi)那么好看了。奶奶沒(méi)有以前那樣喜歡喝桃花茶了。我也一直沒(méi)有喝到爺爺親手泡的桃花茶。
爺爺，你現(xiàn)在在哪里？是住在月亮上，還是像童話中說(shuō)的那樣變成一顆星星注視著我長(zhǎng)大呢？我真的好想你。
七年級(jí)作文500字 篇4
季季是一個(gè)小姑娘，但為了她臉上像荊棘一樣的疤痕，她飽受寂寞和冷眼。
季季心中的苦，心中的孤獨(dú)，有誰(shuí)知道呢？每當(dāng)別的小朋友來(lái)跟她玩時(shí)，另一個(gè)人就馬上提醒那個(gè)小朋友：“瞧她臉上的荊棘！”而找她玩的小朋友不是說(shuō)：“呀！好可怕啊！”就是說(shuō)：“我再也不和她玩了！”令季季又尷尬又沮喪。終于有一天，季季想：“竟然他們都說(shuō)我可怕，說(shuō)我壞，那我就當(dāng)壞小孩吧！”
于是季季不再有禮貌，不再對(duì)人真誠(chéng)，不再好好學(xué)習(xí)。她罵長(zhǎng)輩，撒謊，逃課，甚至偷東西。漸漸的變成徹頭徹尾的壞小孩。有一個(gè)會(huì)巫術(shù)的老奶奶對(duì)她的行為很生氣，決定把她變成一簇真正的荊棘，但那個(gè)老奶奶還想試探一下，季季到底是不是沒(méi)救了。季季來(lái)時(shí)，老奶奶故意倒在地上，臉上現(xiàn)出痛苦的表情，“哎呦，疼啊！疼啊！”季季猶豫的看了看，心里想：“我是壞小孩！”就走開(kāi)了。老奶奶更加痛苦的呻吟道：“痛哇，哎呦呦喂！”季季果然走過(guò)來(lái)，扶起了老奶奶，問(wèn)：“奶奶，你怎么了？”老奶奶眼中精光一閃，皺起眉說(shuō)：“我得了一種奇怪的病，每到今天就發(fā)作……”“怎樣能治好呢？”“只有小姑娘的血熬成藥我一喝，才能緩解。”“那奶奶，我可以嗎？”“你不怕嗎？”“只要奶奶的病能好，我不怕。”奶奶突然笑了，說(shuō)：“善良的人本性終究是善良的，你得救了。”說(shuō)完給了季季一面小鏡子，季季驚訝的發(fā)現(xiàn)，她臉上像荊棘一樣的疤痕不見(jiàn)了，季季變得可愛(ài)極了！
從那以后啊，季季有了好多好多的好朋友，她再也不感到孤獨(dú)寂寞了。
七年級(jí)作文500字 篇5
這個(gè)周末，我回到了家鄉(xiāng)。
走著走著，卻不由得停下了腳步。
一大片一大片的稻田映入眼簾，電線桿上，密密麻麻的小鳥在電線上歡快地煽動(dòng)著翅膀，唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子，活像五線譜上跳動(dòng)的音符。一大群小鳥飛過(guò)來(lái)，黑壓壓的一片，甚是壯觀。
還記得夏天的時(shí)候，稻田還是綠油油的一片。可是現(xiàn)在，已經(jīng)是一片金黃的海洋了。一陣風(fēng)吹來(lái)，混合著一股清香，那片仿佛只屬于小鳥的金色海洋泛起一層層波浪。它們叫得更歡了。
我不由得跳進(jìn)那片金色的海洋中，低頭撫摸著那誘人的、飽滿的、金燦燦的谷粒。伸出手，摘下一顆，捧在手心，像個(gè)好奇的孩子那樣細(xì)細(xì)端詳著。谷粒的那層谷衣帶著細(xì)細(xì)的毛，像是秋姑娘給它披上的一件毛衣。我又小心地把谷衣剝開(kāi)來(lái)，一顆白白的，透明的米粒就出現(xiàn)在眼前。我很開(kāi)心，一直呆在城市中的我，第一次這么仔細(xì)的觀察過(guò)這些天天吃著的大米呢！
就在這時(shí)，我的腦海里不由得浮現(xiàn)出一個(gè)可笑的想法。我輕輕地躺在稻田中，閉著眼，享受著天籟般的感受。突然，肚子上“咚”的一聲，有什么東西在壓著。我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一只調(diào)皮的小鳥。它歪著頭，好奇地打量我。我好氣又好笑。一抬頭，天空像被雨洗過(guò)了似的，湛藍(lán)湛藍(lán)的，活像一塊藍(lán)水晶。幾朵云兒優(yōu)哉游哉地飄呀飄的，點(diǎn)綴著這片明亮的藍(lán)水晶。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我似乎聞到了一股沁人心脾的芳香。那是稻香啊！只有用心了才能聞到的稻香！我貪婪的吮吸這稻香，煩惱什么的，通通都拋到九霄云外去了。
我沉醉在這導(dǎo)向中，不知不覺(jué)睡著了。
七年級(jí)作文500字 篇6
一個(gè)夜深人靜的夜晚，我獨(dú)自坐在家門口，仰望滿天繁星……還記得小時(shí)候曾傻乎乎的問(wèn)母親什么是長(zhǎng)大，母親說(shuō)，就像是蝴蝶破繭而出呀，從此我便記得：破繭而出——長(zhǎng)大。
孩童時(shí)的我很是淘氣，剛上一年級(jí)時(shí)我就因一件雞毛蒜皮的小事與同學(xué)吵架。母親知道后還以為是別人無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)我，便上學(xué)校找老師理論去了。其實(shí)我知道那是我的錯(cuò)。但母親還是竭力袒護(hù)我，最終我還是同學(xué)向我道歉。其實(shí)我當(dāng)時(shí)忙嘚瑟的，小時(shí)候的我便是在母親的溺愛(ài)中長(zhǎng)大。差不多成了溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
小時(shí)候在“溫室”中長(zhǎng)大的我，自然是無(wú)憂無(wú)慮，年少時(shí)的那場(chǎng)風(fēng)雨，終究令我破繭而出……
小升初那年，班上的同學(xué)都到了市區(qū)里的學(xué)校，我也滿心歡喜的報(bào)了，那日回家，我興沖沖的跑到父親房里，對(duì)父親說(shuō)：“我想到市區(qū)的初中讀。”父親似乎喝醉了，只對(duì)我說(shuō)了句，隨你了。我天真的以為父親答應(yīng)了。隔天晚上再提這事的時(shí)候，父親說(shuō)了句，你能去就去吧。我從父親的語(yǔ)氣中聽(tīng)出來(lái)了，他打一開(kāi)始就沒(méi)有同意的意思。事實(shí)像一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，將我緊緊的壓住，不得不使我明白，那只是空想……
晚上得知爺爺生病的消息，我徹底絕望了，窗外的雨夾雜著風(fēng)聲，拍打著窗戶，發(fā)出瘆人的聲音。淚水忍不住滴到了腳上……風(fēng)雨中我仿佛聽(tīng)到水手在唱，他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)為什么……
我忽而明白，條條大路通羅馬，我又何必要走那條獨(dú)木橋。人生是一個(gè)舞臺(tái)，無(wú)論走到哪里，只要有足夠的本領(lǐng)與勇氣，總能收獲鮮花與掌聲……
又是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我平靜地望著這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，眼前是五顏六色的蝴蝶翩翩起舞……
