少先隊(duì)建隊(duì)觀后感（通用6篇）
少先隊(duì)建隊(duì)觀后感（通用6篇）
品味完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了?，F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的少先隊(duì)建隊(duì)觀后感（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊(duì)建隊(duì)觀后感1
昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上學(xué)路上，我看到路旁的坑里滿是水。
走著走著，突然看見前面有一群人圍在一起。走近一看，原來是一輛三輪車陷在了深深的水坑里，有兩名好心的少先隊(duì)員在費(fèi)力地推著車，白色鞋子已經(jīng)陷入了泥塘之中，但他們?nèi)徊活?。最后他們用了很大的力氣，終于把車從水坑里推了出來。他們背好書包深深地吸了一口氣，就在這時(shí)，迎面走過來了一位老人，那老人走著走著，一下子滑倒在地上，泥漿濺了剛才推車的少先隊(duì)員一身，這時(shí)，周圍的嘈雜聲都沒了，人們屏住呼吸，凝視著少先隊(duì)員。但其中一名少先隊(duì)員迅速地把老人扶了起來，還焦急地對老人說：“老爺爺有沒有摔著哪兒?”當(dāng)他確定老人沒事兒，他緊鎖的眉頭才舒展開。周圍的人看到這一幕都向這名少先隊(duì)員投來贊許的目光，有的人還向他豎起了大拇指，有的人說：“小伙子，好樣的。”
少先隊(duì)員卻說：“這是我應(yīng)該做的?！崩先寺犃撕竽樕下冻隽诵牢康男θ荩@時(shí)老人看到他們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，說道：“‘紅領(lǐng)巾’真好!”
雖然這只是件細(xì)小的事，但卻體現(xiàn)了少先隊(duì)員助人為樂的品質(zhì)。我作為一名光榮的少先隊(duì)員，也要謙虛地向他學(xué)習(xí)，努力做一名少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷地飄楊起來!
少先隊(duì)建隊(duì)觀后感2
作為一名少先隊(duì)員，除了要做好其他同學(xué)榜樣外，還要把點(diǎn)滴小事做好，懂禮貌，講衛(wèi)生，刻苦學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)好朋友，她叫小芬，和我一樣，也是一名少先隊(duì)員。小芬是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，常常被老師評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員。”她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是——助人為樂。每當(dāng)其他的人遇到困難的時(shí)候，小芬總會伸出手去幫助他。
有一天早上，我和小芬就在操場上玩跳繩。這時(shí)一位老奶奶從學(xué)校操場邊焦急地走來，好像有什么事似的。細(xì)心的小芬看見了，丟下跳繩急忙跑到老奶奶跟前，像個(gè)向?qū)б粯蛹?xì)心地詢問起老奶奶來。當(dāng)小芬得知老奶奶是來學(xué)校找她的孫子時(shí)，她二話不說就放下手中的繩索，把老奶奶送到了她孫子的教室里，小芬才回到操場上繼續(xù)和我跳繩，老奶奶感激不盡。小芳做的這件事，我都看在眼里，記在心里。后來學(xué)校老師得知這件事在校會上表揚(yáng)了她。
還有一次，學(xué)校組織干勞動，每個(gè)人都拿著自己的勞動工具，紛紛來到操場上站好，聽老師的指揮。我們是用桶提土，和四(2)班一模一樣。
開始干勞動了，我和小芬分頭干勞動，我提一桶，小芬也提一桶。提了一會兒。我的腳和手都酸了，真想在大樹下乘涼休息一會兒。但小芳好像越干越有勁，每次換成提兩桶，我才提一桶。再看看小芬，小芬臉上的汗水像雨水一樣，順著臉頰滴到肩膀上，臉被太陽曬得通紅，像抹上了一層紅粉一樣。而她卻全然不顧，一直干到勞動結(jié)束。我真是佩服她，他真堅(jiān)強(qiáng)!
放學(xué)了，我回到家把作業(yè)幾下子做完，就去找小芬玩。去到小芬家，我還看見了小芬還在認(rèn)認(rèn)真真地做著作業(yè)，一筆一畫地書寫，全然沒發(fā)現(xiàn)我已走進(jìn)他身旁。她的書整整齊齊地?cái)[放在書桌上，當(dāng)我叫她時(shí)他才發(fā)現(xiàn)我已在她家了，她真刻苦。我想：小芬就是我學(xué)習(xí)的榜樣。從那以后，我努力像小芬學(xué)習(xí)，把每件事都做得認(rèn)認(rèn)真真的，學(xué)習(xí)上取得你了很大的進(jìn)步。
這就是我的好朋友小芬——一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)建隊(duì)觀后感3
回想起一年級戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，真是激動人心啊!我今天就過了把給一年級戴紅領(lǐng)巾的“癮”中午開始舉行‘紅領(lǐng)巾與光榮同行’的建隊(duì)活動啦。我們折好李老師發(fā)給我們紅領(lǐng)巾后，心想：“這下可糟了，我不會給別人戴紅領(lǐng)巾啊!”于是我急忙請教旁邊的同學(xué)。在同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會了如何給別人戴紅領(lǐng)巾。隨著莊嚴(yán)的隊(duì)歌，我們每個(gè)人都捧著鮮紅的紅領(lǐng)巾。我猜想他們此時(shí)此刻一定會想：“哦，我是一個(gè)少先隊(duì)員了，我一定會好好學(xué)習(xí)的!”我們的心情也很激動：“哈，我已經(jīng)是一個(gè)老少先隊(duì)隊(duì)員，頭一次給別人戴紅領(lǐng)巾，一定要好好表現(xiàn)!”
我對的是一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩，圓圓的腦袋，大大的眼睛?？匆娢覀儊砹?，臉蛋“刷”一下就紅了，好像在說：“媽媽，我怕。”我們莊嚴(yán)的行了個(gè)隊(duì)禮，便開始幫他戴紅領(lǐng)巾了。我先把他的衣領(lǐng)翻上去，抓緊紅領(lǐng)巾，之后，再一圈，然后抓住另一頭穿進(jìn)圈里面，拉緊，最后我把他的紅領(lǐng)巾整理了一下，紅領(lǐng)巾戴好了!
互相行了隊(duì)禮，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但還是忍不住用手摸了摸紅領(lǐng)巾。他笑了，笑的多么燦爛啊!
建隊(duì)活動結(jié)束了，我的心跳還是那樣的快;心情還是那樣的激動。之后，我和同學(xué)們都在議論這件事。我想：“這件事無論對于我，還是小弟弟來說，永遠(yuǎn)也不會忘記。”
少先隊(duì)建隊(duì)觀后感4
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，當(dāng)我系上向往已久的紅領(lǐng)巾，站在國旗下莊嚴(yán)宣誓時(shí)，內(nèi)心激動不已，決心一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。于是我不斷的努力學(xué)習(xí)、幫助同學(xué)、關(guān)心集體，我以為這些都做到了，就是老師和同學(xué)們眼里的優(yōu)秀。但是，真正理解“優(yōu)秀”，是從一次難忘的經(jīng)歷開始。
一天，媽媽從國外給我?guī)Щ匾粭l我做夢都想擁有的《冰雪奇緣》中艾莎公主同款晶瑩飄逸的藍(lán)裙子，那層層輕紗籠罩著精美的刺繡，穿上它就像冰雪城堡里美麗的艾莎公主一樣，高貴而典雅！當(dāng)媽媽拿岀這件禮物時(shí)我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬?，高興地抱著媽媽轉(zhuǎn)了起來，想象著自己穿著這條獨(dú)一無二的藍(lán)裙，小伙伴們個(gè)個(gè)投來羨慕的眼神，小小的虛榮心竟然有些微微的浮動！當(dāng)天晚上，我把裙子整整齊齊疊放在枕邊，激動的心情久久不能平息。
第二天早上，陳阿姨帶著她的女兒小慧來我家做客，陳阿姨是媽媽多年的好朋友，媽媽從國外回來也給她帶了一些禮品。小慧是一個(gè)冰雪聰明，大方善良的.女孩兒，也是我的從小的玩伴，我忍不住拿出我的艾莎公主裙子與她分享?？吹竭@條裙子，小慧臉上露出了超乎尋常的驚喜神色，隨后又很羞澀的說：“萱萱，我能試下這條裙子嗎？”“當(dāng)然可以啦！我可不是小氣鬼?！币粫汗Ψ蛐』劬蛽Q完岀來了，像個(gè)美麗的公主?！靶』燮つw白，穿藍(lán)裙子真是太漂亮了！”媽媽忍不住贊嘆。小慧則走到陳阿姨身邊，母女倆高興的竊竊私語一番。
一會兒，陳阿姨又悄悄走到媽媽身邊低聲說了些什么，我似乎預(yù)感到有什么事情要發(fā)生，隨后媽媽把我喊到臥室里，告訴我小慧最近被選撥參加市里一個(gè)歌唱大賽，正苦惱沒有一個(gè)合適漂亮的演出服裝呢，想跟我借這條裙子?！笆裁?，我一次還沒有穿過呢！”我嘟起嘴，將心里的不樂意全部寫在臉上。說話之余，我偷偷用眼睛瞄了媽媽一下，發(fā)現(xiàn)她原本溫和的表情變得嚴(yán)肅起來。“萱萱，少先隊(duì)員是不是要做行為的模范和表率？小慧妹妹得到這個(gè)表演機(jī)會非常難得，對她十分珍貴，你是她的好朋友，是不是要幫幫她？如果你是她，是不是也希望借到這條裙子？”聽完媽媽語重心長的一番話，我的臉頰瞬間紅得發(fā)燙。
我一直說要做“優(yōu)秀”的少先隊(duì)員，可是現(xiàn)在別人真的需要幫助了，我卻還在猶豫。想到這兒，我走到小慧身邊，“小慧妹妹，你穿這條裙子很漂亮，希望你能穿著她，取得歌唱好成績?！薄罢娴膯?，太謝謝你了，萱萱！”小慧興奮的臉都紅了。看到她這么高興，我覺得自己做了一件特別自豪的事情。戰(zhàn)勝了自己，幫助了別人，做到了少先隊(duì)員的行為表率作用，我覺得胸前的紅領(lǐng)巾開始真正屬于我了。
少先隊(duì)建隊(duì)觀后感5
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它凝聚的是無數(shù)個(gè)有節(jié)氣的中國人的血液。從一年級開始入隊(duì)，到如今我已是五年級的小學(xué)生了。五年了！五年了啊！紅領(lǐng)巾已成為我形影不離的好伙伴了。而對于紅領(lǐng)巾，我理解它嗎？紅領(lǐng)巾在我身邊，它代表什么我知道嗎？其實(shí)，紅領(lǐng)巾像一個(gè)鬧鐘一樣在我的身邊，時(shí)時(shí)提醒我：作為一名少先隊(duì)員，我要不惜一切代價(jià)為人民群眾做出貢獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻盡我的全力幫助我身邊的人。只有這樣，紅領(lǐng)巾才體現(xiàn)了它的真正價(jià)值；只有這樣，我才成為了真正的紅領(lǐng)巾。
暑假里的一天，我和媽媽去植物園玩，我們坐264公交車的時(shí)候，人并不是很多，后來，人越來越多，越來越擠。車子里的味道也越來越難聞，我便把頭伸出車窗外。這時(shí)，風(fēng)吹來了，胸前的紅領(lǐng)巾飄起來了。我心里一怔，心想：老師不是常說公交車上要讓座給需要幫助的人嗎？于是我站起來，把座位讓給了一個(gè)孕婦阿姨。她對我說了聲：“謝謝”我說“不客氣”。這時(shí)我體會到了幫助別人自己也快樂。
我們班上也有許多優(yōu)秀的紅領(lǐng)巾，他們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且他們品德高尚，助人為樂。沒錯，紅領(lǐng)巾在我們身邊，只要你睜大眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)他們身上的美，他們一直在感化我們。
紅領(lǐng)巾在我身邊。
少先隊(duì)建隊(duì)觀后感6
少先隊(duì)是一面火紅鮮艷的旗幟，引領(lǐng)少年兒童留下信念堅(jiān)定，理想遠(yuǎn)大的成長足跡，少先隊(duì)是條進(jìn)步向上的階梯，承載少年兒童留下快樂生活，茁壯成長的精采足跡，少先隊(duì)是一個(gè)溫情和睦的家庭，陪伴少年兒童留下互幫互助全面發(fā)展的溫馨足跡，少先隊(duì)是一支茁壯前行的預(yù)備隊(duì)帶領(lǐng)少年兒童留下蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上的堅(jiān)實(shí)足跡。
這個(gè)用多少先烈染紅的三角形的紅領(lǐng)巾，戴到我們的肩膀上，我們的責(zé)任就是要繼承這些先烈的遺志，我們一定要像先烈那樣為別人、為人民做好事，努力學(xué)習(xí)，鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)系在我們的心里。
“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年志，則國志”，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們是祖國未來的希望，我們更應(yīng)該去踐行社會主義核心價(jià)值觀?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為少先隊(duì)員我們能做的還很多很多：
首先，我們要爭做理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的有志隊(duì)員。毛澤東說過：“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”。拿破侖也說：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”。這些偉人告訴我們，做人應(yīng)該有信仰、有信心。美好的前程來自于自強(qiáng)、自立、自信的品格。面對“山重水復(fù)”，唯有勇往直前，義無反顧。想成就一番事業(yè)，就要敢于干大事，攬難事。立下志向，樹立目標(biāo)，人生才有希望。心在那里，路就在那里；心有多大，舞臺就有多大。所以，我們應(yīng)該經(jīng)常反躬自問：我的志向在哪里，我對自己充滿信心了嗎？
其次，我們要爭做道德高尚、富有教養(yǎng)的文明少先隊(duì)員。中國是一個(gè)講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來，無論事世如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不變的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇，中事業(yè)的成功靠能力，而大事業(yè)的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教養(yǎng)的人。有教養(yǎng)的人，個(gè)人獨(dú)處則超脫自我，能管好自己的心；和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明少先隊(duì)員。
第三，我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優(yōu)秀少先隊(duì)員。樹美的是綠葉，人美的是知識。知識是力量，知識是幸福，知識可以改變?nèi)松?，知識可以改變世界。我們正處在學(xué)習(xí)文化知識的黃金時(shí)期，更應(yīng)該刻苦鉆研，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我，提高自我。
