有驚無險的默寫-865字作文

嗒嗒嗒”劉老師踩著高跟鞋興高采烈地抱著一大堆作文本過來了。“啪”一聲放下，大家還沒反應過來，劉老師就用快速的語言大聲說道：“我的時間很緊，大家先批改作文，再默寫9課?！薄班А弊鳂I(yè)本子像雪花一樣降臨在我們的桌上。八下的，懷里那調(diào)皮的小兔子跳啊跳，我不是背不清楚9課嗎，太難了！雖然還是記得不錯，就是背不出啊？背得閃爍其詞。哎——豁出去了！拿著本子卻無從下手，索性東望望西望望。

寫下“又是一個中秋節(jié)”時，就坐不住了，又抬頭看看四周，黃婷婷張望了一下，低下頭瞇著眼睛動了筆。我無耐地搖了搖頭，唉，要是現(xiàn)在就下課多好啊，那怕再等5分鐘也好呀，快快下課，鈴聲鈴聲快快響起，上帝呀，施展你的魔法吧！我在心里祈禱。

“唰唰唰——”我努力回憶著課本的內(nèi)容。把腦子中的每一個字寫下來，一段完成。嘿，我寫出來一段啦！哈哈，我有救了。我賣力的寫，黑色四月，我熬呀熬，手也酸了，一個字—累！同學們都撓著腦袋寫，馬宸皓一人呀呀咿咿的念叨著書上的段落，還好有了馬宸皓那“美妙”的嗓音，不然，我就快被這寂靜的教室給淹沒了！哎，沒聲音的課堂也太沒“生氣”了！牟永航老是坐在我前面，我氣急了，管他三七二十一一個勁兒地趕，那記憶速度，像是腦中裝了“奔騰600”一樣快，腦子里的東西全翻出來了，我樂暈了，這次不僅沒“發(fā)揮失?！边€“超級發(fā)揮”呢！再怎么發(fā)揮也會有短路的時候，剛寫到“樂曲在二泉湖畔回響，樂曲近入了高潮？”我納悶地看看本子“樂曲近入了高潮”已經(jīng)寫過了，我急得把草稿紙撕下來捏成了一個小球，咬緊牙關(guān)想不出來，真是的，怎么想不出來了？天哪，什么腦子啊！我真恨不得打自己兩拳頭！倒著背、倒著背，好像有“恬靜”一詞，噢！“恬靜而又激蕩”！我像是頓時想起了什么?？墒莾蓚€“而又”啊，我苦思冥想，左思右想，一點頭續(xù)也沒有，什么也想不到。

不知是什么東西在我腦子里撞擊了一下，——是“舒緩而又起伏”，我差點尖叫，哈哈，天助我也！我捂著嘴偷樂，能不樂嗎？最后一個符號了，是句號？逗號？感嘆號？我順手寫了個省略號`````翻開語文書，我蒙對了！看著他們還在想，撓腦袋的樣子，我真是高興極了，我默寫對了！羅文瑞再也得意不起來了，我看著勝力的成果，好興奮！我終于到達成功的彼岸啦！原來興奮是一件簡單的事哦！我打倒了“爛路虎”，默寫成！這次默寫成功！這次默寫真是又另我害怕寫不出來，又讓我準確的默寫好了，真是又驚又喜，有驚無險！