樂曲

【贊美音樂的名人名言【第1句】：音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。——馬丁·路德【第2句】：應(yīng)當努力把簡易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵；這要比把困難的樂曲草草了事地彈

【作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。中班音樂教案篇一多媒體課件、節(jié)奏圖譜、毛毛蟲手偶。活動過

【“是姐姐大人叫我來幫忙的。”天使開口了。“慧戀如大人！”雅薰叫道。慧戀如甩了甩金黃色的長發(fā)：“這里就由我來解決吧，雅大人。”“有援軍么？”一旁的浿獄靈也笑了，“那么，慧戀如，現(xiàn)在的戰(zhàn)斗……才剛剛開始！”“我可是隨時奉陪！”“……那么，拜托慧戀如大人了！我……先

【如夢如煙的往事。洋溢著芳香。童年是一首溫馨的樂曲，伴我快快樂樂地生活；少年是一首清純的樂曲。跟我無憂無慮地成長；青春是一首蓬勃的樂曲。讓我自由自在地飛翔。在那百花盛開的季節(jié)中，我開始了屬于我自己的人生故事從那天起，我就生活在溫暖的春天里，生活在父母細心呵護下，

【他，從小熱愛音樂，但遭遇不幸，他是一位窮苦而又偉大的人，他把自己的音符融入《二泉映月》之中，他就是無錫的象征人物——阿炳。阿炳原名華彥鈞，幼年隨父學習音樂，能演奏很多種民間樂器，中年后不幸失明，賣藝度日，就是在如此疾苦的生活中，他依然堅持創(chuàng)

【今天一早，我和爸爸媽媽去紹興市圖書館看外星人展覽。一路上，我們有說有笑，紛紛猜想外星人的模樣。我已是迫不急待地想看看外星人到底長什么樣。一進圖書館門口，里面人聲鼎沸，路上也是水泄不通。我們使勁地擠，好不容易才擠到了售票處。買了票，我們進了展覽室，一眼望去，人山

【《贈花卿》是唐代偉大詩人杜甫的作品，約作于唐上元二年(761年)。贈花卿古詩注音版贈zèng花huā卿qīng錦jǐn城chéng絲sī管guǎn日rì紛fēn紛fēn，半bàn入rù江jiāng風fēng半bàn入rù云yún。此cǐ曲qǔ只zhī應(yīng)yīng

【呂氏春秋古樂原文帶拼音版【古gǔ樂lè】五wǔ曰yuē：樂lè所suǒ由yóu來lái者zhě尚shàng也yě，必bì不bù可kě廢fèi。有yǒu節(jié)jié，有yǒu侈chǐ，有yǒu正zhèng，有yǒu淫yín矣yǐ。賢xián者zhě以yǐ昌chāng

【我希望世界上有天堂，那里很漂亮、很美麗，我和我的好朋友住在那里，朋友們的父母也住在那里，我們整天過著又快樂又開心的生活。每當朋友們或者我過生日的時候，我們的天堂里的侍衛(wèi)會為我們準備三層奶油蛋糕，上面寫滿祝福壽星的話，每當侍衛(wèi)將蛋糕送上來的時候，我們就會圍著壽星

【【文言文】伯牙鼓琴，⑴鐘子期聽之。方⑵鼓⑶琴而志在太山，⑷鐘子期曰⑸：“善哉⑹乎鼓琴!巍巍⑺乎若太山!”少選⑻之間，而志在流水，鐘子期又曰：“善哉乎鼓琴!湯湯⑼乎若流水!”鐘子期死，伯牙破琴絕弦，⑽終身不復鼓琴，以為⑾世無足⑿復⒀為鼓琴者⒁。非獨鼓琴若此也，賢

【贈花卿[1]杜甫【原文】錦城絲管日紛紛[2]，半入江風半入云。此曲只應(yīng)天上有[3]，人間能得幾回聞？【注釋】[1]花卿：成都尹崔光遠的部將花敬定，曾平定段子璋之亂。卿：當時對地位、年輩較低的人一種客氣的稱呼。[2]錦城：即錦官城，此指成都。絲管：弦樂器和管樂器

【李益行人夜上西城宿，聽唱涼州雙管逐。此時秋月滿關(guān)山，何處關(guān)山無此曲。李益的這首《夜上西城聽涼州曲》，和他的《夜上受降城聞笛》，寫于同時同地，甚至題材、主題也相近。只是一為概寫“聞笛”，說“不知何處吹蘆管”，一為實寫聽的是《涼州曲》，都是表現(xiàn)“一夜征人盡望鄉(xiāng)”的

【叔孫穆子聘于晉【原文】叔孫穆子聘于晉[1]，晉悼公饗之[2]，樂及《鹿鳴》之三[3]，而后拜樂三。晉侯使行人問焉，曰：“子以君命鎮(zhèn)撫弊邑，不腆先君之禮[4]，以辱從者，不腆之樂以節(jié)之。吾子舍其大而加禮于其細，敢問何禮也？”對曰：“寡君使豹來繼先君之好，君以諸侯

【文藝審美分類創(chuàng)造·音樂主題 與一般文學作品中的主題意思不同， 主要指音樂作品中最突出、 最富有樂思特征的部分。 它通常出現(xiàn)在樂曲的開頭， 表現(xiàn)為一句或一段旋律。 音樂主題在樂曲中具有重要的地位和意義， 它是樂曲的核

【文藝審美分類創(chuàng)造·奏鳴曲式 音樂作品中最常見、 最重要的一種富有戲劇性特點的基本曲式。 無論是交響曲、 協(xié)奏曲和重奏曲的重要樂章， 或者是音樂會序曲都常采用奏鳴曲式。 由于絕大多數(shù)奏鳴曲的第一樂章均采用此種曲式，

【寂靜的街道風一樣的思念聽《風居住的街道》，是一個微雨的黃昏，路邊店里輕輕飄出的音樂，一下子將我的心撕扯住。只聽那琴聲如水，胡聲如風，街道上那風輕輕掠過，留下絲絲涼意，如那二胡的低徊的涼意。我不知與音樂有怎樣的緣，就像一個對紅酒迷戀的人。每每坐于屏前，便要打開音

【今天下午陽光燦爛，我們學校舉行了一次廣播操比賽。只見同學們身穿藍色的校服，腳穿白色的運動鞋，個個精神飽滿，斗志昂揚。鈴聲一響，同學們排著整齊的隊伍走進操場坐端正。哨聲一響，一個班接著一個班做起操來，做得最好的要數(shù)六（2）班了。六（2）班的同學們隨著雄壯的樂曲走

【無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園小班音樂教學設(shè)計篇一1

【無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。大班音樂主題活動策劃與實施篇一1、學習區(qū)別樂曲中的高低

【一天，我在林業(yè)局里玩，發(fā)現(xiàn)了一條小道，有一只螞蟻在草地里，我跟著它，慢慢的，空間在我的眼里放大了，細細的草莖變成了高大的樹木，小小的石塊變成巨大的山坡，細小的草地變成了密密的森林．那只螞蟻就像一只行俠仗義的英雄，它似乎迷了路，方向都搞不清了，四處亂撞，慢慢的終

【“叮，叮咚！叮，咚……”是什么聲音，像一串小鈴鐺，快活地跑在山間？是什么光芒，像一匹明凈的絲綢，一閃一閃地映照著藍天？啊，小溪蘇醒了！春日的小溪，永遠是清澈的，永遠是奔騰的，永遠是勇敢的，永遠映照著生命的朝暉！小溪，是春天的音樂家，如果你寂寞了，不妨到小溪邊走

【出現(xiàn)的突然——接著眼前有一條山泉，跟著一絲輕盈的微風，山泉悄悄得多了起來。先是聽見它嘩嘩的聲音，從很遠的地方傳來——叮——咚……像一個有旋律的樂曲，飄然地從四面八方漸漸響起，由遠而近……泉聲里，水底的每一塊鵝卵石，水面上的每一片落葉，每一片花瓣，都成了樂曲的音

【幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學方案范例10篇興趣是一種很神奇的力量，它能讓人樂此不疲，始終堅持。因此，從幼兒的興趣入手是進行藝術(shù)教育最為關(guān)鍵的第一步。 以下是小編為大家收集的幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學方案范文(精選6篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。【篇一】幼兒園

【外國童話《[美國] 喬治·塞爾登-湯普森·蟋蟀奇遇記(節(jié)選)》鑒賞 [美國] 喬治·塞爾登-湯普森十四、 俄耳甫斯切斯特沒有等多久。幾分鐘后，老鼠塔克就跳進了報攤，跳上了凳子

【中國童話《孫文圣·小船兒劃過魚群，劃過繁星》鑒賞 孫文圣一這是個美麗的春夜，溫暖而濕潤。一小片月亮正要沉下黑森森的樹林，深藍色的天空綴滿密密的星斗。絲絲縷縷的透明的霧像扯碎的

【作者： 趙春芹魏惠明 【原詩】：吳絲蜀桐張高秋(2)，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁(3)，李憑中國彈箜篌(4)。昆山玉碎鳳凰叫(5)，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光(6)，二十三絲

【秋，帶著清風，落葉和果實來了，我戀她，更戀她帶來的雨夜。夜晚，我推開窗，側(cè)耳傾聽外面細雨的聲音。這聲音歡欣愉悅，令我沉醉。路邊的野草，在樂曲聲中點頭稱譽；花兒分發(fā)著幽香，迎接那繡花針似的細雨在柔軟的瓣上灑過；樹苗在雨中挺直了腰桿，吮吸著雨珠，發(fā)出“沙沙”聲響。

【聲之忍第五聲之忍第五 惡聲不聽，清矣伯夷；鄭聲之放，圣矣仲尼。 文侯不好古樂，而好鄭衛(wèi)；明皇不好奏琴，乃取羯鼓以解穢。雖二君之皆然，終貽笑于后世。 霓裳羽衣之舞，玉樹后庭之曲，匪樂實悲，匪笑實哭。 身享富貴，無所用心；買妓教歌，日費萬金；妖曲未終，死期

【《顏料坊的孩子》讀后感 　　品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的《顏料坊的孩子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　爸爸意外去

【大班音樂活動《打擊樂活動-斗牛士進行曲》優(yōu)秀說課稿一.、說教材教材分析《斗牛士進行曲》選自法國著名作曲家比才為其歌劇《卡門》創(chuàng)作的序曲，樂曲的結(jié)構(gòu)是常見的再現(xiàn)式三段體A-B-A-尾聲。樂曲節(jié)奏感強，其充滿活力的旋律表現(xiàn)了斗牛士斗牛時英武瀟灑