年新員工培訓心得體會及感悟新員工培訓感悟

由網絡整理 分享時間：2024-02-19 12:01:59 收藏本文

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

新員工培訓心得體會及感悟篇一

歲月斑駁了青春，在匆忙行走的路上，我們慢慢地褪去了曾經的青澀與稚嫩，沉淀下來的，是成長路上的欣喜與失落，是難忘與不舍，卻終將逝去的青春的回憶。

懷著忐忑的心情，迎接自己畢業以來第一份工作。我欣喜于自己終于可以自食其力，卻也對校園外的生活流露出擔憂。但公司領導臉上真摯的笑容總能給初出茅廬的我平添幾分信心，與那些畢業之后直接分配到工地的同學相比，我有一個系統的入職培訓。使我能夠在學校與公司之間有一個非常重要的過渡，如同為我與公司之間架起一座堅實的橋梁，使我們更快了解公司，適應公司，融入公司。相比于那些尚處于一無所知便被投入第一生產線的同學，我想，我是幸運的。

回想起參加招聘會時心海的激蕩，我仍然慶幸，自己能夠成為新疆路橋的一員。在開班儀式上，我感受到領導的諄諄教誨與殷切的希望，感受到同事的熱情如火與激情洋溢，感受到新疆路橋深厚的企業文化與和諧的工作氛圍。這些都讓我對新的環境充滿期待。系統的培訓，讓我能夠使我迅速擺正自己的位置，明確自己的目標，從一個懵懂學生變成職業新人。這里有一個非常廣闊的事業舞臺，可供我們施展自己的才華，實現自己的抱負，創造人生的精彩。

新疆擁有著最好的發展機遇，但我們也面臨著巨大的挑戰，我們要挑戰自我。選擇土木工程，就該放棄一些不切實際的幻想。如同焦老師的趣談，"學土木的不去工地，難道要文科生去蓋房子，那你們敢住嘛？".迎難而上，方不失英雄豪氣。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，亦是人生一大幸事。老師詼諧幽默卻不失真摯的培訓，對即將步入工作崗位的我們是激勵，也是鞭撻。

新疆路橋集團在專業領域所取得的成就使我驕傲，那么多的第一，那么多的榮譽，無一不是路橋人辛勤努力與團結一心的結晶。在此之前，我還未能知曉，每次回家必經的烏昌高速，烏魯木齊西大橋，現在知道，都是新疆路橋的杰作，心底發出贊嘆一聲，咱公司真牛！

新疆路橋不但是業界翹楚，更是一個具有極高社會責任感的老牌國企，為新疆交通建設事業基礎建設貢獻出了巨大的力量，這讓作為一個新疆孩子的我對新疆路橋的歸屬感愈加強烈。

我慶幸，自己能夠成為新疆路橋的一名員工，我驕傲，我是新疆路橋的一名員工，吃苦耐勞，是新疆路橋所賦予我得工作態度，廣闊前程，是新疆路橋賦予我的工作熱情。我會努力做好自己的本職工作，用優秀的工作業績為公司的發展貢獻出自己的力量，并由衷的祝愿新疆路橋集團越來越好，創造更大輝煌！

新員工培訓心得體會及感悟篇二

員工是企業內最為重要的資源，他們的工作能力和素質直接影響著公司的發展和競爭力。因此，員工的培訓是非常重要的。作為一個員工，我曾參加過多次不同形式的培訓，學到了很多知識和技能，也有很多感悟和心得。今天，我將分享我的員工培訓體會，并談談我從中所得到的啟示和感悟。

第二段：職業技能培訓

在工作中，培訓對于職業技能的提升非常重要，通過職業技能的培訓，我們不僅提高了工作效率，還能更好地完成工作任務。在職業技能培訓中，我清楚地認識到了自己的不足之處，比如在熟練使用某些工具上需要加強學習，需要提高自己的能力水平。同時，我也學到了許多在工作中實用的技巧和方法，例如如何高效地處理問題，如何應對壓力等，這些都極大地幫助我更好地工作。

第三段：團隊協作培訓

除了職業技能的學習，團隊協作也是我們在培訓中所要學習的。團隊協作不僅能夠有效地提高工作效率，還能培養更好的人際關系。在團隊協作培訓中，我學到了如何在團隊中與同事相互合作，發揮各自的優點，達到團隊的目標。在培訓中，我們進行了不同的團隊合作活動，通過這些活動，我深刻地認識到只有通過有效的團隊協作，才能達到更好的結果。

第四段：個人發展培訓

個人發展培訓是員工職業生涯規劃和發展的重要環節。在個人發展培訓中，我學到了如何規劃自己的職業發展，如何提高自身競爭力等。這些培訓讓我大大提高了對自己職業發展方向的認識，也讓我知道了如何優化自己的職業規劃，以便更好地適應職場發展。

第五段：總結

通過這些培訓，我認識到了很多自己的不足之處，同時也發現了自己的潛力和優點。在培訓中，我明確了自己需要改進和提升的方向，并制定了相應的計劃。在今后的工作中，我將更注重自身能力的提升和職業規劃的完善，不斷學習和進步，做一名遇到問題能夠適時解決，遇到機會能夠把握住的優秀員工。同時，我也會把自己所學到的知識和技能，在工作中實踐運用，發揮出更大的價值?？傊趩T工培訓中，我不僅得到了知識和技能的升級，更重要的是獲得了成長和發展的機會和動力。

新員工培訓心得體會及感悟篇三

走出校門，帶著對社會的好奇心，帶著對工作的熱情，走進了人生的第一個工作港灣——xxx醫院。

在工作前，為了人我們這些剛從家庭和學校走出來，從小嬌生慣養，事事不用操心的孩子們，能夠盡早成長、能夠明白自己的工作責任、能夠成為一名合格的醫護人員，醫院領導對我們進行了為期六天的崗前培訓。雖然這六天很短暫，但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習，我們對xx的醫院文化，發展歷史，管理規章制度有了系統的了解。培訓第二天，x院長要求我們對待工作要勤奮，對待組織要敬業，對待上級要誠信，對待自己要自信。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的技術專業水平，要更好的服務于患者。把事情做到最好很難，但我們要力求做到更好。我們要以聯想優秀員工的標準要求自己，為xx盡一份力，成為一名合格的醫護人員。

其次這次培訓也使我們的執業素質有了快速的提高，為我們能夠快素成長為一名有修養、有素質、有能力、有水平的集體奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。每項工作都有各自的平凡，可是平凡背后卻是千百萬個付出。但是付出是值得的，付出的汗水、淚水付出的時間精力，換來的是在平凡的崗位上的感動。作為一名醫護人員，每天面對著一個生命的開始和結束，我們要做的并不是去感嘆或悲傷，而是用我們的心去幫助每一個患者。

培訓中，每一位老師們所說的每一句話時時刻刻都提醒著我們，提醒我們肩上的責任有多重，要擔起這個重責我們要安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏踏實實工作，愛崗敬業，時刻為病人著想，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，獻身于護理事業，全心全意為人民服務，一切以病人為中心，對病人有高度的責任感和同情心，再工作中務求嚴格，一絲不茍，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線。不怕臟，不怕累，自覺克服困難，犧牲個人利益，有崇高的風險精神，善于學習，勇于實踐，精益求精，不斷提高自己的業務水平和專業技術知識，我們面對的是一個生命，所以工作時一定要有嚴謹的工作態度，要做到醫護配合默契，執行各項操作前嚴格執行“三查八對”，“雙人核對”。

再當前醫患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規范，還要主動學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫療糾紛。

在工作中，面對競爭，要有危機意識，如果自己不努力，別人會再同一起跑線上，經過努力把你淘汰出局。

除了上述之外，在這次培訓中，我深刻地認識到了護士良好的形象，是醫院整體形象的關鍵之一。表情是寫再臉上的思緒，微笑服務不僅是禮貌，也是一種勞動的方式，它可以帶給病人春天的氣息，可以使前來就診的病人消除緊張和陌生感，可以使新入院的病人消除恐懼和焦慮，縮短醫患之間的距離。

這次的培訓雖然短暫，但我所受到的啟迪和教育，對我以后的工作起了很大作用。學習是進步的源泉，我以主人翁的姿態，積極投身到醫療衛生事業當中，不斷學習實踐，不斷提高自己。承載著我的夢想，去當一名光榮的白衣戰士。

經過多年的努力學習，我終于實現了兒時的夢想——做一名白衣天使，救死扶傷。但暮然回首卻發現“天使”的光環早已不復，相反，由于整個社會群體對醫療行業的偏見時期已處于一個非常難堪的境地，如何當好一名醫生已成為首要的課題。因此，在人生的新起點前做一關于此的培訓顯得至關重要。我也深深的被其所講的內容所吸引，啟迪頗深。

首先，要將“醫者仁術”永遠銘記。從各個方面想病人所想，診療過程中盡可能的方便病人，把其當作自己的親人，對其所患之病感同身受，傾聽病人的心聲，永遠保持一顆“仁愛”之心。這樣，病人就會對醫生充滿信任，愿意將自己相托，診療氛圍也就會變得非常融洽，達到雙贏。

其次，要在工作中努力學習新知識，掌握過硬的臨床技能。因為醫療行業從根本上來說是一技術性行業，你只有具備過硬的診療本領，為患者盡快減輕解除病痛，患者才會對你舉手稱贊。但人體疾病是相當的復雜，你只有不斷的充電，才能緊跟醫學的新動向，提升自己的技術。

另外，語言的技巧及文明禮貌素養也非常重要。人是社會動物，語言是人區別于別其他動物的一種要的特征，語言交流技巧往往可以左右一個人的成敗。在醫院，善于運用語言技巧往往可以化解糾紛，令患者及家屬滿意。而得體的著裝及禮貌用語，往往會使患者感到尊重。

最后，向、像所有的企業一樣，記住“態度決定一切”。要以主人翁的責任感去為患者服務，牢記“救死扶傷”的誓言，而不能急功近利，偏旁自己的職業道德。

總之，良好的醫患關系是醫療行業賴以生存之本，也是維護醫護人員利益及實現自身價值的保障。但愿，在這短短一周的培訓課程的啟發下，我們新的人生旅途能經常充滿陽光。

新員工培訓心得體會及感悟篇四

員工培訓是現代企業中一個非常重要的環節，它能夠提高員工的專業技能和工作效率，同時也是公司發展戰略的一部分。近年來，在不斷變化的市場和競爭環境下，企業對員工培訓的要求也越來越高。作為一名職場新人，我很榮幸地參加了公司的員工培訓，從中體悟到了很多。在這篇文章中，我將與大家分享我的員工培訓體會、感悟和心得體會。

第二段：員工培訓體會

在本次員工培訓中，我學習了很多與工作相關的知識和技能，如溝通技巧、職場禮儀、人際關系等等。尤其是溝通技巧，讓我受益良多。在培訓中，老師通過故事和例子，生動形象地講解了溝通的正確方式和技巧，并引導我們在實踐中運用。同時，他還強調了一點，溝通要講究語氣和表情，僅僅是說些內容是遠遠不夠的。這個體會在我之后的工作中幫助了我很多，不僅提高了和同事、領導的溝通效率，也讓我更加自信地應對了各種場面。

第三段：員工培訓感悟

除了一些實用的技能外，我個人感觸最深的是，員工培訓的意義并不僅僅在于學到一些知識和技能，更在于在培訓中結交朋友、建立聯系。在培訓中，我認識了許多來自不同部門、不同行業的同事，與他們交流學習，互相分享工作上的經驗，不僅讓我拓寬了視野，也為之后的工作奠定了基礎。另外，公司領導親自上陣的培訓形式，也讓我感到公司對員工的重視和關懷，這種感覺是非常震撼的。

第四段：員工培訓心得體會

在培訓的過程中，我也發現了自己的一些弱點，比如缺乏利用PPT、Excel等工具的能力。因此，在培訓結束后，我主動向老師和同事請教、學習，不斷地提高自己的能力。另外，在日常的工作中，我也在盡力地運用培訓中學到的技巧，比如更加注意自己的語氣、表情，努力讓自己不斷地成長和進步。

第五段：總結

在此次員工培訓中，我學會了很多知識和技能，體會到了員工培訓的重要性，感受到公司的關懷和支持，也認識到了自己的不足。我相信，只要我們不斷地學習、進步，努力去克服自己的缺點和弱點，就能夠在職業和個人方面取得不斷的成功，并且也能夠為公司的發展帶來更大的價值。

新員工培訓心得體會及感悟篇五

有幸參加了教育部20xx年幼師崗前培訓班，雖然只有短短的兩天時間，但是名師的指導加上豐富的教育實例使我大開眼界，受益匪淺。以下，我談談參加培訓的心得體會：

“親其師，信其道”，老師要以自己獨特的人格魅力來吸引學生，征服學生。人們常說“教師是人類靈魂的工程師”，我說“班主任是學生素質的雕塑師”，所以作為一名班主任應具備多種能力、扮演多重角色，老師的工作才會順利進行，那么如何塑造班主任的形象，增添班主任的魅力呢?我想應該做到以下幾點：

一位積極健康的班主任必然帶出一批積極健康的學生，如果一位班主任整天滿腹牢騷，唉聲嘆氣，學生必然受到其傳染，也會失去生活中的勇氣和快樂，更不要說在老師身上得到榜樣的力量，班主任的情緒能直接影響學生的情緒，學生的情緒又會反作用于班主任。因此班主任必須有自我控制情緒的能力，做一名“陽光”老師，才是學生們喜歡的老師。

反思，能讓我們少走彎路。有一次在班會上講到每個人要學會反思：人之所以要高出其他動物一個層次，關鍵的一個問題就是人會時刻在反思，而其他動物卻很少。我們很少見一個人做完一件事情之后沒有任何反應，我們事后所表現出來的喜怒哀樂其實都是反思之后最初等的表現形式。反思能讓我們明白哪些事情可做，哪些事情不能做，哪些是經驗，哪些是教訓，讓我們更能明辨是非，糾正我們所走的路。

要做一個有魅力的班主任，也許還需要很多的條件，心態的自我調整、知識內涵的提升都是離不開的，因而我的成長之路還很漫長，雖然已經取得了學生們的認可，可與自己的目標還有一定的距離，還需要有大量的工作去做，因為只有在不停的學習和反思中才能取得進步。我相信只要付出，就會有收獲，不需要計較太多，只須每天早上起來，看到那一張張可愛的笑臉，就是最幸福的了。

(一)對班級幼兒能有全面的了解

我覺得作為一名工作在第一線的教師，將班級常規帶好的一個前提條件是對本班幼兒能有全面的了解。因為幼兒之間本身就存在著年齡和生理上的差異性，教師如果能對每個幼兒都能熟悉，了解幼兒的個性和習慣，并結合幼兒的這些特點才能制定出符合本班幼兒發展的常規管理方法。

(二)常規教育要日常抓，抓日常

俗話說得好“千里之行，始于足下”，幼兒良好的常規也是要從幼兒身邊的每件小事做起，即從細小處開始，從日常生活中的基本要求做起。這里提到的常規其實是很廣泛的，它包括了生活常規、學習常規，而生活常規隱含了幼兒良好的衛生習慣、在園的生活習慣、集體規則意識的培養等等，教師都要根據幼兒在幼兒園的一日生活的內容，有內容、有計劃的開展常規管理的工作。

(三)常規教育要抓重點、反復地抓

幼兒的年齡比較小，自控能力比較弱，要讓幼兒養成良好的常規意識，教師首先要幼兒知道為什么要這樣做，應該怎樣做，進而提高幼兒分辨是非的能力。但是由于幼兒的可塑性比較強，他們良好的常規養成并非一朝一夕就能達到的，這就需要我們在教育中遵循幼兒的身心發展規律，要將常規教育曉之以理，要講究培養的形式，要不怕反復的練習，并不斷的改變形式，以此幫助幼兒養成良好的常規意識。

“沒有規矩，不成方圓。”如果一個老師僅僅只是熱愛他的學生，沒有常規，沒有教育，沒有引導，任其發展，那么這個班給人的感覺就是一盤散沙。一個班級混亂的原因，是因為沒有制定有序的班級常規，幼兒往往不知道該做什么，應該怎樣做更好。所以建立良好的班級常規，有利于促進幼兒形成一定的秩序感，有利于各項活動的順利開展。

橋梁，是通過大家的互相聯系，不斷的溝通，齊心協力建立起來的。也離不開家長們的大力支持，家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。

1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長匯報幼兒在園的各種表現以及學習的內容，介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的教子經驗，摘取幼兒生活中的點滴，請家長配合，共同培育幼兒。

2、個別訪談。利用交接孩子的時間、電話聯系、家訪等形式進行個別的交流、不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處，從而促進每個孩子的成長。

3、“家園聯系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時的反饋幼兒在家的表現，使我們彼此更加的了解，能更好的教育好孩子。

培訓是短暫的，但是這次培訓留給我們的思考是持續不斷的。如何在《綱要》精神的指導下，緊扣滲透式教材，緊密聯系幼兒的生活實際，發掘出幼兒的最大潛力是值得每一位老師不斷探索的問題。

新員工培訓心得體會及感悟篇六

人生總是在學習和改變，而在這段時間里，我在xx酒店里度過了一段十分有意義的成長和培訓的經歷。雖然在之前我并沒有經歷過在酒店的工作體驗，但通過這段學習培訓，我深刻的體會到了作為一名酒店人員的工作感受和責任體會，這不僅讓我真正的認識了自己的工作，更掌握了完成這份工作的技巧和方法!

x月x日，我有幸來到了xx酒店，并在領導和人事前輩的幫助下辦理了入職手續，緊接著，第二天的迎來的就是這場入職培訓。

培訓開始后，我和其他入職的新人一起細心的聽xx領導給我們講課，從酒店的經歷、理念，以及作為酒店人的思想心態以及服務禮儀……種種的知識和經驗讓我感到很復雜，但卻又能從中體會出xx酒店那種專業和認真的服務態度。而這些知識也在后來的培訓實踐中慢慢被我們吸收、掌握。

此外，在專業技能上，我們從簡單開始，一點點掌握了工作上的一些方法和技巧。了解了工具的存放，認識了酒店的各個地點和環境。并且，更重要的是，我們學習了如何去做一名xx酒店的員工，如何做好一名酒店員工應有的服務態度。

這幾天里，我除了掌握領導培訓的知識和技巧，還詳細的閱讀了xx酒店員工守則，并抽空鍛煉了自己的禮儀和服務技能。在嚴格的練習下，雖然我表現的還稍有些粗糙，但也在逐步的完善和進步當中。

回顧這x天的培訓，在領導的熱情指點下，我的業務能力有了極大的提升和進步，不僅充分掌握了作為xx酒店員工的基本技巧和服務思想。此外，我還認識了團隊中許多的前輩和同事，從自己的體會中認識了xx酒店是一個充滿希望的企業，是一個熱情滿滿的團體。

如今，我已經做好了充足的入職準備，并順利結束了入職的考核。我十分期待在今后的工作中自己能有怎樣的表現和發展。我一定會牢記自己的初心，認真努力的完成自己的工作任務，將xx這份工作切實做好!

在此，我要感謝xx領導和在這段培訓中幫助我的同事們，祝各位在今后的工作中一帆風順，馬到成功!我也會在今后為xx酒店共出一份力，讓我們一起為酒店的發展，為了我們的美好明天而努力加油!

新員工培訓心得體會及感悟篇七

近日，有幸參加了鳳凰機場第一期后備干部及新任主管培訓班，楊老師以多樣的培訓形式、幽默風趣的語言、嚴謹，連貫，邏輯性強的課程及各位學員喜聞樂見的形式將一個管理者應有的知識與技能傳遞給我們，參加了兩天培訓，感受良多：

做為一個管理者，他的職責是多樣的，老師以列表的方式，讓我很清晰的認識到一個管理者的職責需要以長期、短期和管理、理人方面進行劃分：短期管事創造績效、短期理人激勵教導、長期管事變革創新、長期理人塑造文化。

一、動員宣傳，使企業員工認識到企業文化的重要性。首先，使員工對企業文化及其作用有共同的理解?？梢酝ㄟ^講座、媒體、參觀的方式統一大家的認識；
其次，明確企業文化建設的目的。目的不同，企業文化建設的要求就不一樣；
有的是塑造企業高品位形象；
有的是改變企業現存的不良風氣；
還有的是為了打造一支具有強大凝聚力和戰斗力的員工隊伍。

二、梳理文化理念。由于企業文化的核心是共有的價值觀，因此，在員工對企業文化大致有所了解以后，就可以著手企業文化理念的梳理。它包括：先聘請專家對高層進行訪談，然后通過問卷或座談或訪談，討論或專家引導等形式縮小員工認識上的差異，形成理念初稿，再圍繞基本理念，明確企業的經營理念、管理理念、和公共關系理念。這個過程可能需要反復多次。

三、文化理念的宣傳貫徹和落實。短期宣傳可以通過召開企業文化宣傳專題會議、優秀員工引導其他員工、板報、組織案例討論、樹榜樣等形式進行；
長期宣傳印刷企業文化宣傳手冊，達到人手一份，要求員工反復學習。企業文化不是企業門面的裝飾品，而是指導員工行動的指南。因此還必須要求付諸行動，使企業的行為與理念保持一致。

企業文化是存在于企業之中的共同的價值觀和以共同的價值觀為核心形成的準則、企業形象的集合體。它是一個企業的靈魂和精神支柱，對企業發生凝聚作用、激勵、協調、約束和形象塑造作用。而塑造企業文化是一項長期、系統和艱巨的工作，必須把企業文化當成企業每時每刻的工作，確保在企業文化塑造的關鍵環節上不出現的偏差，否則就極有可能影響到整個企業文化系統，從而影響企業的管理和經營。同時企業還要確立正確的思路，采取專業的方法。只有這樣，企業文化塑造才能落到實處，也才能對企業經營產生真正的長期貢獻。

在企業文化塑造方面，我們海航人可以自豪的說：我們做的非常好！?

新員工培訓心得體會及感悟篇八

??1、提高了思想認識和政治覺悟，增強了作為新入企員工培訓組織與輔導者的職責感與使命感。

??透過學習，我真切感受到了培訓管理（班主任）工作所承載的使命，感受到了貴州電網公司對員工整體素質與潛力水平的要求日益提高。透過學習，我們對組織與輔導者主角的重要性有了進一步的認識。努力提升新入企員工培訓組織與輔導者的知識與管理潛力，對于幫忙新入企員工盡快融入企業、適應工作需要具有重要作用。

??2、搭建交流平臺，促進了經驗與知識的共享

??本期培訓班共有來自電網公司各基層單位的學員35人。我們充分利用這次培訓機會，結合新入企員工集中培訓的特點，進行了工作方案的研討。過程中，大家就新員工入企培訓的方案及制度的構成進行了廣泛和熱烈的交流，透過相互借鑒、取長補短，共同探討在員工培訓工作中的新狀況和新問題，攜手完成了xx年新入企員工培訓與評價的全程策劃，構成系列方案、制度。

??在本次培訓學習中，透過授課，了解了大學生的心理特征，掌握了團隊溝通、組織的基本原理和方法，增長了不少知識，更使自我進一步認識到了作為一名培訓管理及輔導者所承擔的職責。透過學習研討，拓展了自我的管理思路，豐富了培訓輔導的方法，提高了寫作潛力。

??培訓學習即將結束，今后，我必須會充分將所學、所悟、所感的資料應用到組織與輔導者的工作中去，做一個新時期合格的培訓管理者和輔導者。

??金秋十月，細雨綿綿，第二期學員培訓班于10月11日正式開班，直至這天已經走進了尾聲。學員們透過本次為期五天的學習，在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西，擁有了友情、明白了團結的力量、得到了業務知識、理解了規章制度、體會了人生哲學......在本次培訓中，我們有苦有甜，有歡笑有感動，作為這個大家庭當中的一員，我感觸頗深。

??121名來自全國各地的朋友們相聚在中行，相聚在同一個教室中學習，是中行帶來的緣分讓我們相見相識相知。茫茫人海中，我們每位成員的相遇可能是人生路上的一次偶然，也或者是命中注定的緣分，但是，我想說，存在的便是合理的。五天的相處和幫忙，讓我們每位同仁真正的抱在了一齊，成為了一支團隊，使得每名成員有了更加強烈的群眾榮譽感，我們為了共同的目標通力協作，我們同榮辱，共進退，困難面前不氣餒，逆境面前不放下。

??在培訓的第一天首先為我們講課的是黃潔行長，黃潔行長給我們介紹了中國銀行江西省分行的現狀以及未來的發展方向，明確了作為一名中國銀行的員工就應具備的素質，為我們以后的職業發展規劃指明了方向，使得我們更了解了中行，更了解了自我的崗位。黃行長從百忙之中抽出時光給我們講授的這堂課，使得我們都受益匪淺。

新員工培訓心得體會及感悟篇九

五月十二日、十三日，我參加了xx市教師進修校舉辦的幼兒園骨干教師培訓班的學習。使我在思想上、業務理論上、工作實踐上都獲益匪淺。通過培訓班的學習，讓我在專業理論知識上有了進一步的學習與提高，進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，反思了以往工作中的不足。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：

首先教師應樹立新的師幼關系觀，即轉變傳統教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀，構建教學雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作關系。把兒童看成是一個具有歷史性又具備與兒童溝通、交往的能力。其二教師應通過觀察記錄，熟悉每個兒童的個性特點，主動和兒童交流、合作，在平等互動中促進兒童的個性特點，主動和兒童交流、合作，在平等互動中促進兒童的發展。第三，做反思型教師。反思是教師著眼于自已的活動過程，分析自己的某種行為、決策以及所產生的結果的過程，是一種通過提高自我覺察水平來促進能力發展的手段。

我們要真正關注幼兒的活動過程，不要為了體現活動結果而只是提問能力強的孩子，忽視個體差異教育。如在觀摩活動中，我們要以平常的心態組織孩子活動，讓各種不同發展水平的孩子都有受教育的機會，甚至要讓能力差的孩子得到更多的機會表現自己的能力，這樣能力差的孩子才有安全的活動環境氣氛，自信心十足，才會獲得成功和滿足。因此我們在教學活動中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個孩子有著表現自己的機會，不要只追求結果而放棄過程中尊重幼兒發展水平與個體差異教育的統一。

兒童的生活是一個不可分割的整體，兒童的多個發展領域之間是相互聯系、相互促進的，它們構成了一個有機的發展整體，就像杜威所說的：“出現在兒童世界里也并不把他的經驗按學科分門別類地呈現出來的，兒童也并不把他的經驗按學科結構來分門別類，而且兒童也并不足分門別類地去感受、去認識他所經歷到的事物。分科課程與兒童生活的統一性是沖突的?！币虼?，幼兒園的教學內容應是綜合的，盡可能使不同的課程內容產生聯系，以促進學習遷移。在教學實踐中，要綜合各領域的知識進行活動設計，力求幫助幼兒獲得完整的經驗。

孩子是個獨立人格的人，他自己的興趣、愛好、要求、愿望。老師要尊重孩子，平等地對待孩子。對孩子說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話，用商量的口吻提出建議。如“我認為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認識周圍世界的特點，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應給于他們更多的獨立和自由，關愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關注、喜愛、鼓勵和支持。

新課程要求教師樹立終身學習的目標，實現自身的可持續發展。首先必須樹立終身學習的意識，把不斷學習作為自身發展的源泉和動力。其次，教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中，將學習與實際教學結合起來，努力探索新的教育教學方法。再次，在豐富自身專業知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應學前兒童的需要，通過總結經驗，提高自身，向更完善的目標努力。最后，要充分利用現代信息通訊技術，不斷擴大學習資源和學習空間，及時了解專業領域以及其他領域的最新發展動態，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學習和教育理念，以適應教育改革的浪潮。

新員工培訓心得體會及感悟篇十

中國郵政儲蓄銀行信用卡中心為了讓我們銀行員工更快地了解銀行信用卡產品的用途及營銷技巧和方法，特地為我們組織了信用卡全面的培訓講座。對員工培訓的重視，反映了銀行“重視人才、培養人才”的戰略方針。這次培訓的主要內容主要從郵政儲蓄銀行的信用卡產品的介紹，國際國內的信用卡行業的現狀，市場潛力之大，信用卡為銀行和員工帶來巨大的發展空間，進件管理辦法，銷售技巧和方法，銷售禮儀等。使我們在最短的時間里了解到銀行信用卡的重點所在，通過這次培訓，讓我們受益匪淺、深有體會。

信用卡作為一種現代化的金融工具，它便捷、時尚、安全的特點正逐步被越來越多人所接受，隨著我國市場經濟發展，人民生活水平的提高，用卡環境的不斷改善，信用卡市場蘊含著廣闊地發展空間，但隨著各家商業銀行都在發行自己品牌的信用卡，如何使我們郵政儲蓄銀行信用卡在競爭激烈的市場中脫穎而出，使自己在信用卡營銷方面做出優異的成績呢？以下是我對信用卡營銷工作中的一些心得體會。

首先是誠信。誠信是維系現代市場經濟的基石，是與客戶相互溝通的橋梁，在與客戶打交道時只有真誠想待，言行一致，才能贏得客戶的一份信賴，換取客戶的一份誠心。這樣我們才能更好的發展我行信用卡業務。

其次是與客戶加強交流。只有與客戶進行經常性的溝通與交流，了解客戶的動向，知曉客戶的所思所欲，才能及時調整營銷策略，捕捉商機，在激烈的商戰中搶占先機。

再次在營銷過程中要堅持。我們推廣信用卡，一方面是為了客戶資金短缺時能及時解決眼前困難，另一方面比如出門不需要帶很多現金，這樣又安全又方便。

最后要推出自己的品牌。要想讓我們的產品在市場立足，那就要有打造成出與眾不同的產品優勢。不斷推出新的產品，以更多的實惠贏廣大客戶的青瞇。

通過這次培訓，使我們對自己的工作崗位以及銀行信用卡產品的優勢資源有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發揮自己的主動性和能動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好銀行的優勢資源，以自己的微薄能力為銀行創造最大的成果。銀行的快速發展也是我們個人的發展。經過培訓，我們了解了什么是職業化、什么是價值觀、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進行對照，認識到自己的'不足，及時改進，對以后的工作的開展以及個人的發展都是非常有好處的。