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一、和平分手的法律路徑:協議離婚①共同商定并簽署《離婚協議書》(建議由律師草擬協議文本)二、協議離婚不成時的唯一途徑:訴訟離婚三、選擇離婚方式的黃金法則,建議聽
一份好的簡歷(針對大學生)應該包含哪些內容呢?如今許多大學生在制作簡歷的時候到處找模板,通常在網上找,但是網絡上的模板主要針對職場人士,對大學生并不適合。這里對于
委托律師代收法律文件授權委托書篇一委托人根據法律規定,特聘請______________律師事務所律師為委托人與糾紛一案的訴訟代理人。⑥其他權利:代收法律文書等本委托書
3月19日下午,2025年上海學校共青團重點工作推進會暨上海學校共青團組織負責人培訓班結業式在市團校舉行。
推出房屋租賃合同糾紛要素式立案指南寶山區人民法院在審判實踐中發現,房屋租賃糾紛相關立案咨詢量較大,其中以出租人主張權利居多。為幫助當事人更好掌握該類糾紛訴
學生成績差的檢討書怎么寫,我們來看看。學生成績差的檢討書1學生成績差的檢討書2學生成績差的檢討書3此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反
護士長的檢討書篇一護士長的檢討書篇二首先真的很抱歉在我們科發生了這樣的事情,也真的很對不起護士長這么長時間對我的親切關照。護士長的檢討書篇三護士長的檢討
【文言文之家為大家整理孫子兵法虛實篇拼音版、孫子兵法虛實篇注音版,歡迎閱讀。孫子兵法虛實篇注音版《孫sūn子zǐ兵bīng法f?!ぬ搙ū實shí篇piān》孫sūn子zǐ曰yuē:凡fán先xiān處chù戰zhàn地dì而ér待dài敵dí者zhě佚yì,后h
【將苑·卷一·將善文言文朗讀將苑·卷一·將善文言文拼音版將jiāng有yǒu五wǔ善shàn四sì欲yù 。 五wǔ善shàn者zhě , 所suǒ謂wèi善shàn知zhī敵dí之zhī形xíng勢shì , 善shàn知zhī進jìn退tuì之zhī道dào
【讀《孫子兵法》有感《孫子兵法》是一本古代軍事經典之作,自問世以來便備受矚目。它不僅是一本武器攻防的指南,更是對人性、戰爭規律和軍事思想的深刻剖析。我在閱讀這本書時深受啟發,感悟頗多。三十六計,走為上策《孫子兵法》中最著名的莫過于“三十六計”了。這些計謀精巧、變
【《孫子兵法》第二篇讀后感《孫子兵法》是中國古代著名的兵書之一,包含13篇,每篇都有著深刻的思想和精湛的戰術。其中第二篇“作戰”就給我留下了深刻的印象?!捌嬲嗌崩碚撛诘诙校瑢O子提出了“奇正相生”這一理論。他認為在作戰中,正面戰爭是最常見的方式,但是如果只
【孫子兵法讀后感《孫子兵法》是中國古代的一本軍事典籍,內容豐富,思想精深。讀完《孫子兵法》,我深切地感受到了作者的智慧和戰略眼光。以逸待勞——善戰者必先知己知彼《孫子兵法》中最為著名的理論就是“以逸待勞”,即在戰爭中,不要讓自己過于疲勞,而是要利用對手的疲勞來取
【草——白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。此詩借草取喻,虛實兼寫。起句實賦“草”字。三四承上榮枯而言。唐人詠物,每有僅于末句見本意者,此作亦同之。但誦此詩者,皆以為喻小人去之不盡,如草之滋蔓。作
【2024年中考作文指導:虛實結合所謂虛實結合,就是把客觀實寫與主觀感受完美結合的寫法。它可以把語言擦拭得熠熠生輝,把語言點綴得搖曳生姿,讀者就能夠把外在感受內化成自我獨特的體驗。下面是小編整理的虛實結合,希望對大家有幫助! 【虛實結合1】虛
【作者: 于佩君莊朝用魏惠明董麗敏王紹艷 【原詩】:王濬樓船下益州(2),金陵王氣黯然收(3)。千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭(4)。人生幾回傷往事,山形依舊枕寒流。今逢四海為家日,故
【作者: 魏惠明張淑敏 【原詩】:長安一片月(2),萬戶搗衣聲(3)。秋風吹不盡,總是玉關情(4)。何日平胡虜(5),良人罷遠征(6)?!驹娮髡摺浚豪畎住緦ёx入境】:盛唐時期,邊塞多
【虛實 《孫子兵法》孫子曰:凡先處戰地而待敵者佚,后處戰地而趨戰者勞。故善戰者,致人而不致于人。能使敵人自至者,利之也;能使敵人不得至者,害之也。故敵佚能勞之,飽能饑之,安能動之。出其所不趨,趨其所不意。行千里而不勞者,行于無人之地也。攻而必取者,攻其所不守也;
【古詩鑒賞之描寫手法有一段時間沒學詩歌鑒賞了,今天我們補上詩歌鑒賞的一些手法。虛實結合古詩的“虛”,指直覺中看不見摸不著,卻又能從字里行間體味出的那些虛象和空靈的境界;“實”則是指客觀世界中存在的實象、實事、實境。古詩中的“虛”“實”運用【第
【成語發音:「bì shí jiù xū 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋:指避開敵人的主力,找敵人的弱點進攻。又指談問題回避要害。成語出處:《孫子·虛實》:“兵之形,避實而擊虛?!笔纠旱珗坦P之際,避實就虛,顧彼忌此,實在氣悶。(
【成語發音:「bì qiáng jī ruò 」※提示:拼音為程序生成,因此多音字的拼音可能不準確。成語解釋:指避開敵人的精銳部隊而打其疲弱的。成語出處:宋 司馬光《資治通鑒 后周世宗顯德二年》:“奔走之間,可以知其虛實強弱,然后避實擊虛,避強擊弱?!笔纠悍补?/p>
【今天老師把新課本發給了我們,我貪婪的讀著書上的每一篇課文,其中我最喜歡《草船借箭》這篇文章了。 這篇文章講的是:心胸狹窄的周瑜發現了足智多謀的諸葛亮處處高于自己,于是他一心想把諸葛亮置于死地,周瑜就想出一計,讓諸葛亮在十天之內造十萬支