頑皮

【馬克?吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動

【每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。小狗三年級小

【我多么希望手中的漂流瓶有種神奇的力量，能跨越時光的距離，在天涯海角找到我的童年。恍然間，時光仿佛倒流，眼前浮現出一幅幅讓我懷念的畫面。自由的我由于父母工作繁忙，我在四五歲的時候被送到鄉下的爺爺奶奶家。我整天在鄉下無憂無慮地玩耍，還結交了一群很要好的伙伴。每天起

【今天，我在教室里見到一只十分活潑頑皮的懶猴，是一個同學從外地帶回來的。它全身毛茸茸的像披了一件黃棕色的毛大衣，卷曲時又像一個圓圓的絨球，頭的上方兩側各長著一只小巧玲瓏的耳朵，藏在它厚厚的毛里，就像兩片黑色的葉子。臉上一對圓溜溜的大眼睛炯炯有神，忽閃忽閃的就像兩

【我家的小狗叫牛牛，它非常可愛。
它長著一雙楓葉似的耳朵，瑪瑙一樣的雙眼，靈敏的鼻子，小小的嘴巴里長著尖利的牙齒，它一瓷開嘴，嚇人極了！龐大的身體像堵墻似的，四條腿像水管一樣粗。
它也非常頑皮，牛牛經常咬著家人的手指頭玩，有時它還能用它那響亮

【描寫猴子的文案及段落【第1句】：猴子見到我們，有的擠眉弄眼，有的抓耳撓腮，有的上躥下跳，有的卻無動于衷。【第2句】：小猴子抬起前爪，胡亂地抓著腦袋和耳朵，顯得調皮又淘氣，活潑且靈巧。【第3句】：這猴子毛茸茸的腦袋，毛茸茸的爪子，臉色緋紅，像

【早晨起床，睡眼朦朧的我推開窗戶，一陣微風如姑娘的裙子般輕撫過我的臉龐，帶起了幾縷發絲，好舒服啊！
努力睜開眼，窗外的景色一下子映入眼簾，看樣子是昨晚下了雨---窗戶上趴著幾滴晶瑩剔透的小水珠，小區的水泥地還是濕濕的。
雖說只是個平常的早晨，

【我有一個小表妹，她叫果果，今年三歲了，她長著一對水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，小巧的嘴巴，講起話來特別的逗人喜歡。
記得今年過年的時候，我們去姥姥家拜年。一路上，我非常高興，我急切的想見到表妹，腦海中總想起她翹著小嘴巴跟在我后面，姐姐、姐姐的

【看了題目，你會問：“湯姆是誰呀？他有什么了不起的地方呀？”哈哈，讓我來告訴你吧！湯姆其實是著名小說家馬克。吐溫筆下的一個小學三年級的小學生，他活潑可愛、有時還有點頑皮，愛耍點小聰明的！比如說：有一天，湯姆逃學了，回家的路上，又和一個新搬來住的小孩子打了一架，以

【小的時候，我被鄰居們稱為“頑皮蛋”，經常有鄰居到我家來告狀：“你家的孩子把我家的玻璃打碎了，”“你家的孩子把我家的菜拔掉了，”“你家的孩子……”每逢這個時候，我不是被媽媽罵一頓，就是被爸爸打一頓。次數多了，我就想起了“報復”。終于讓我逮著了一個機會。那天，鄰居

【形容云開霧散時的句子（精選50句）在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都對那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，根據句子的語氣用途不同，句子可以劃分為不同類型。那么什么樣的句子才是好的句子呢？以下是小編幫大家整理的形容云開霧散時的句子（精選50句）

【讀了《小英雄雨來》這篇文章，我的心情像海上的波濤，起伏洶涌，書中小主人公——雨來的機智深深地打動了我。他是個游泳高手，也是個愛學習的學生，從小就熱愛祖國，熱愛科學，懂得民族大義的小男孩，他愿意為了革命付出一切——包括自己那還未長大的生命。面對著兇殘的鬼子，雨來

【前不久，爸爸媽媽給我找來了一位新朋友—小狗跳跳，這是一只十分可愛的小狗。它披著一件褐色的外套，一雙圓溜溜的眼睛骨碌碌地轉著，像兩顆閃閃發光的黑寶石。它的尾巴時而往上翹著，顯得特別高傲；時而往下垂著，像是受到了莫大的委屈一樣。跳跳的耳朵十分靈敏，平時它總會把耳朵

【大班語言教案：小雨作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的大班語言教案：小雨，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。大班語言教案：小雨1活動

【奶奶最近養起了小豬。在這幾頭可愛的豬寶寶中，最調皮的要數“小黑”和“小胖”。它們倆都長著長長的鼻子，大大的耳朵，身子圓圓的，尾巴卷卷的。但“小黑”有著黑黑的皮膚，而“小胖”長得又白又胖，所以，我給它們倆起了“小黑”和“小胖”的名字。你別看豬寶寶整天懶洋洋的，它

【湯姆索亞歷險記讀后感 　　讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的湯姆索亞歷險記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。湯姆

【今天我把作業全部都做完了，閑著沒事干，我就觀察起了皮皮，皮皮是一只小白兔，因為它很頑皮，所以我就叫它皮皮。皮皮有白白的身子，紅紅的眼睛，長長的耳朵，特點是：跑飛快，很頑皮。它很喜歡跟著我，也很愛洗澡。一天，我發現皮皮不見了，找了好長時間，才發現在我的書桌下面。

【我的表妹才四歲，大大的眼睛忽閃忽閃的。她梳著一條羊角辮，走起路來一翹一翹的，加上一張伶俐的嘴巴，顯得那么漂亮可愛。我非常喜歡她。想起她在我家的那段日子，我會情不自禁地笑起來。她是個頑皮的孩子，時常惹得我哭笑不得。今天放學回到家，剛放下書包做作業，小表妹進來了。

【從孩子的照相說起因為長久沒有小孩子，曾有人說，這是我做人不好的報應，要絕種的。房東太太討厭我的時候，就不準她的孩子們到我這里玩，叫作“給他冷清冷清，冷清得他要死！”但是，現在卻有了一個孩子，雖然能不能養大也很難說，然而目下總算已經頗能說些話，發表他自己的意見了

【描寫猴子的句子及段落【第1句】：猴子見到我們，有的擠眉弄眼，有的抓耳撓腮，有的上躥下跳，有的卻無動于衷。【第2句】：小猴子抬起前爪，胡亂地抓著腦袋和耳朵，顯得調皮又淘氣，活潑且靈巧。【第3句】：這猴子毛茸茸的腦袋，毛茸茸的爪子，臉色緋紅，像

【讀后感安徒生童話中的《頑皮的孩子》是一篇讓人深思的故事，它講述了一個頑皮而又自私的男孩，他因為自己無法掌控情緒和行為，最終導致自己走向毀滅的故事。這個故事引起了我對人性和道德的反思，也讓我深刻地認識到了自己行為上存在的問題。男孩的頑劣行為男孩在故事中表現出來的

【“贛榆是個好地方啊，青山綠水好風光，勤勞人民百萬多，巧把那山河來梳妝……”一唱起這首歌，就想起了我那充滿童年歡聲笑語的家鄉—贛榆。春天，農家小院里鮮艷的桃花，粉紅的杏花，雪白的梨花。他們一朵接一朵，競相開放，盡情展示自己的風姿。真是美不勝收。仰望天上，一只只靈

【我家窗前有一條江河，早晚的景色可美了，我更喜歡晚上的江景。當夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，照得江面波光粼粼，像一顆顆晶瑩的小星星頑皮地向人們眨著眼，可真讓人心醉！這時，一陣微風吹來，波紋向四周一圈一圈蕩漾開去，可美了！再加上周圍燈光閃爍，江面上映出了：黃

【風，是一個頑皮的娃娃。從來都不聽太陽公公的話，只顧著自己玩耍。春天，他來到田野，和小草一起打滾，看小稻如何發芽。夏天，他來到溪旁，和孩子們一起疊紙船，讓船在小溪里漂呀漂……秋天，他來到鄉間，吹起金黃的麥浪，告訴農民伯伯豐收的喜訊。冬天，他來到城市，把小雪花吹進

【以前，我家曾養過一只小狗，叫貝貝。從它圓溜溜、亮晶晶的眼睛，就可以看出它很頑皮。但是再看它那一身華麗的絨毛，你又會覺得它很溫柔。記得有一次，我放學回家，發現沙發的靠墊都掉到了地上，桌子上的花兒也被弄掉了。這時候，我就想到了貝貝，一定是它搗的鬼。我四處尋找貝貝，

【十月，一個五彩繽紛的秋天。秋天，是金黃色的。菊花盛開，清香四溢。花瓣如絲，如針，其色或白或黃，最常見的是黃色。花朵似一個編織巧妙的燈籠，小小的，聞一聞，啊，好香啊，它不僅可以用來做裝飾，而且還可以用來泡茶喝。每年秋天，村子里都彌漫著香氣撲鼻的菊花茶味。秋天，是

【今天上午，我和媽媽去了泉山森林公園的鳥悅園。鳥悅園真大呀，里面的鳥兒可真多。我拉著媽媽的手，高興地跑著。快看，孔雀和白天鵝優雅地梳理著它們的羽毛，仿佛在歡迎我們的到來；鴛鴦、鴨子和鵝在水中歡快地游著，不時把喙伸到水里捉小魚兒；丹頂鶴正在優閑地散步，那姿勢真是美

【描寫大海的優美句子（精選60句）在平時的學習、工作或生活中，許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧，句子能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事情，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續或省略。那些被廣泛運用的句子都是

【小城的春天一向很溫暖，從來都是細雨飄飄，溫潤宜人。而今年，入春以后，卻突然下起了小雪，飄飄灑灑，漫天飛舞。哦，這是天公在雞年伊始，送給大家最美好的禮物。我看到，那些大片大片的雪花，在湖水般清涼的天空中輕舞，那么的縹緲，那么的輕盈，飛揚在初春透明而清新的空氣中，

【描寫動物特點的句子有哪些【第1句】：這只狗還非常負責任，經常把眼睛掙得大大的，探測著有沒有小偷，就是有外人給他扔食物他也不會吃，照樣昂首挺胸的探測。天天守著家門口，只有主人讓他去玩，他才出去，從來不亂跑。【第2句】：這只狗的脾氣一般人可是惹