鐵罐

【聽(tīng)說(shuō)北京的一座古墓里又掘出了一批陶瓷文物，但是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)古書上所記載的鐵器，科學(xué)家們推測(cè)熟鐵已經(jīng)在歷史中氧化了。聽(tīng)到這，我不由得想起了默默無(wú)聞的工作者們。
鐵罐十分堅(jiān)硬，受到人們喜愛(ài)。陶罐十分脆弱，不怎么受人注意。但，陶罐比鐵罐更能“活”得

【自從陶罐被人們發(fā)現(xiàn)后，就過(guò)著舒服的日子，每天被展覽在博物館里，人們都拿著照相機(jī)去拍照，陶罐變得驕傲，看不起別人。而鐵罐卻接受教訓(xùn)，變得謙虛了。過(guò)著樸素的日子。“你敢碰我嗎”？鐵罐子！陶罐傲慢地說(shuō)。“不敢！陶罐兄弟。”鐵罐謙虛地回答。“我就知道你不敢，懦弱的東西

【窗前，有一個(gè)陶罐和鐵罐，陶罐美麗而高傲，鐵罐普通而謙虛。有一天，陶罐傲慢地對(duì)鐵罐說(shuō)：“喂，你敢和我比美嗎？”，鐵罐謙虛的說(shuō)：“我知道我沒(méi)有你漂亮呢”，陶罐一聽(tīng)得意極了：“鐵罐兄弟，你知道就好，你太丑了，沒(méi)有人會(huì)喜歡你的”，鐵罐聽(tīng)了有些難過(guò)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，

【不管是熱鬧繁華的市井熱區(qū)，還是在冷清孤僻的街頭小巷，總能看見(jiàn)一群可憐的乞討者。他們整日風(fēng)餐露宿，衣衫襤褸，他們無(wú)以為生，更不能維持生計(jì)，有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過(guò)，一點(diǎn)兒不會(huì)注意到旁邊還有一個(gè)乞丐。有一個(gè)星期天，我上完主持人課后，天下起了雨。因?yàn)樵倩?/p>

【一、剪殘了劉海搞笑說(shuō)說(shuō)1、鄰家的小嬰兒很美，這個(gè)來(lái)到人間才一百天的寶寶，長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的小腦袋；那些稀稀疏疏的頭發(fā)，像剛出土的幼苗，那樣嫩黃，卻又那樣生機(jī)勃勃。2、我的故事都是關(guān)于你啊~3、我的優(yōu)點(diǎn)是跑得快，班上有個(gè)同學(xué)，胖胖的。有一次，我

【作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。陶罐和鐵罐教案設(shè)計(jì) 三下語(yǔ)文陶罐和鐵罐教案篇一《陶

【作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀磕敲聪旅嫖揖徒o大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。陶罐與鐵罐教案課文 陶罐和鐵罐優(yōu)質(zhì)課教案圖文版篇一1.會(huì)

【！新學(xué)期、新打算9月3日星期日陰1、這個(gè)學(xué)期要把字寫的更好一些，學(xué)習(xí)成績(jī)往上提，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)做好。2、認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；充分利用好課余時(shí)間，下課玩的開(kāi)心；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，愛(ài)護(hù)班級(jí)；講究衛(wèi)生，不隨地扔垃圾。3、合理安排作息時(shí)間，每天閱讀

【陶罐與鐵罐課文原文陶罐與鐵罐是語(yǔ)文課本中的經(jīng)典課文，下面就是小編為您收集整理的陶罐與鐵罐課文原文的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！陶罐與鐵罐課文原文國(guó)王的御(yù)廚(chú)里有兩只罐子：一只是陶的，一

【作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。陶罐和鐵罐教案學(xué)情分析篇一《陶罐和鐵罐》是小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第七