聯(lián)軍

【讓我最感動的共產(chǎn)黨人，就是楊靖宇。
楊靖宇是漢族人，出生于河南確山。原名馬尚德，他是中國無產(chǎn)階級的革命家，也是著名的抗日英雄，鄂豫皖蘇區(qū)及其紅軍的創(chuàng)始人之一，東北抗日聯(lián)軍的主要領(lǐng)導人之一。在抗日戰(zhàn)爭中不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，中彈犧牲，被評為“100

【最近，我看了幾部愛國的電影，有一些想法。在清朝，面對英法聯(lián)軍的無理要求，慈禧太后只是一味地答應(yīng)，根本沒有過抗擊洋人的打算。最終不但讓洋人們火燒了我們的圓明園，搶走了大量的珍貴寶物的同時，我們竟然還簽訂了不平等條約，賠償英法聯(lián)軍大量的白銀，還割讓土地。這說明了當

【中華人民創(chuàng)造出了許許多多的智慧結(jié)晶，其中有一些是舉世聞名的藝術(shù)珍寶：如，頤和園，長城，故宮，圓明園等等。里面最有名的要當屬北京的故宮和貫穿八達嶺的長城尾隨其后的便是圓明園和頤和園了。提到圓明園，有些人不禁淚流滿面，因為在1860年的黑色十月，這一個中華民族的偉

【讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒與無盡的惋惜。圓明園是我國舉世聞名的皇家園林，全園占地三百五十公頃，相當于八點五個故宮或三百五十個我們學校，占水面有一百五十公頃，花了一百五十年建造。可惜的是它被大火燒了三天三夜，變成廢墟。可惡的英法聯(lián)軍（八國聯(lián)軍

【我的祖國我們偉大的祖國有著悠久的歷史和燦爛的的文化，他像一顆熠熠生輝的明珠屹立在東方。他有過屈辱，也有過輝煌。啊，祖國，我是在圓明園里認識了您的悲憤，您的屈辱；啊，祖國，我是在萬里長城上見識了您的巍峨，您的磅礴；啊，祖國，我是在一望無際的草原上感受到了您的遼闊

【我的夢想能成為一名全球總統(tǒng)。全世界的人都聽我的，我就是老大。假如我真的成為全國總統(tǒng)，我要讓全球人民全部都學我們中國語言。要把那八國聯(lián)軍、英法聯(lián)軍還給我們他們搶去的東西并要讓他們以十倍的價錢還給我們，當然日本也不能放過。當然我們也要擺平現(xiàn)在的美國經(jīng)濟危機還要讓全

【心理咨詢師寫給大眾的一封信范文感冒，可治可不治，視主觀意愿、難受程度、病情發(fā)展而定;一般心理問題，亦然。感冒，來了會好，好了會再來，誰也無法保證自己終身免疫;一般心理問題，亦然。感冒，過于忽視，有可能導致肺炎、心肌炎等更嚴重的疾病;一般心理

【討伐董卓為何會失敗?諸侯之間有什么矛盾? 十八路諸侯討伐董卓，這是發(fā)生在《三國演義》當中的一段劇情，正史上當然也有，不過沒有《三國演義》這樣的安排罷了。然而，很多人都知道，這諸侯討伐董卓的最終結(jié)局是失敗了，雖然有著很強大的

【

【美國為何不吞并加拿大？美加戰(zhàn)爭，加拿大火燒白宮幾乎讓美國崩潰 美國這個國家向來以侵略成性而臭名昭著為世所共知，特別是自1783年美國獨立以來，原本美國獨立時只有13個州。然而在當年，英國與美國簽訂《巴黎和約》，美國從英國手

【貂蟬被曹操送給關(guān)羽后,為什么要自盡? 貂蟬雖然是一個虛構(gòu)的人物，存在于《三國演義》以及很多有關(guān)三國時期的傳說當中，在真實的歷史上是并不存在這個人物的。但是在一些傳說當中，貂蟬最終的結(jié)局比較悲慘，他被曹操當做禮物送給了關(guān)羽，

【賈詡為什么被稱為毒士?他究竟出過哪些“毒計”? 賈詡是東漢末年著名的謀士，也是曹魏開國功臣。不過很多人不了解為什么賈詡會被稱為毒士，實際上正是因為賈詡很多計謀都讓人感覺沒有底線，為了達到目的可以不擇手段，所以就給他扣了一個

【第一次巴爾干戰(zhàn)爭的終極戰(zhàn)役：圍攻奧斯曼帝國前首都埃迪爾內(nèi) 第一次世界大戰(zhàn)因其規(guī)模和慘烈程度，幾乎完全蓋過了此前兩次巴爾干戰(zhàn)爭的風頭。然而，一戰(zhàn)的爆發(fā)，起源于巴爾干火藥桶（薩拉熱窩刺殺事件）；巴爾干之所以成為歐洲乃至世界的導

【漢獻帝即位之后,漢少帝去哪了 漢獻帝，作為東漢末期最后一位皇帝，他的一生說起來也是讓人感覺很悲慘的，生長在風雨飄搖的漢末時代，從登上皇位開始，就是一個傀儡一樣的人物。漢獻帝也是很想要將漢室挽救回來，只是很可惜大權(quán)都不在自己

【圓明園讀后感圓明園是一座被譽為“萬園之園”的皇家園林，它曾經(jīng)是清朝皇帝的夏季行宮，也是中國乃至世界上最大的皇家園林。然而，在19世紀60年代，圓明園遭到了英法聯(lián)軍的洗劫和破壞，成為了人類文化遺產(chǎn)中不可挽回的損失之一。我在閱讀《圓明園》這本書后，感受頗多。原先的

【馬首是瞻【釋義】看著馬頭的方向，決定進退。形容跟隨某人的行動。【出處】春秋·左丘明《左傳·襄公十四年》：“雞鳴而駕，塞井夷灶，唯余馬首是瞻。”【典故】公元前559年，晉國聯(lián)合十二個諸侯國攻打秦國，聯(lián)軍統(tǒng)帥為晉國的荀偃。秦景公事先在涇水上游投了毒，毒死了很多渡河

【呂不韋的歷史功績有哪些呂不韋是歷史上一個備受爭議的人物，有人認為他是一個偉大的政治家，也有人認為他是一個政治投機者。比較公正地說，他是一個對歷史發(fā)展做出貢獻的人。他立子楚為嫡嗣，對秦王室的穩(wěn)定起到了重要作用，避免了秦王去世后內(nèi)亂的發(fā)生，維持了對東方六國的高壓態(tài)

【1856－1860年英、法在俄、美支持下聯(lián)合發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭。因其性質(zhì)與鴉片戰(zhàn)爭基本相同，是它的繼續(xù)與擴大，史稱第二次鴉片戰(zhàn)爭，亦稱英法聯(lián)軍之役。英法各國通過鴉片戰(zhàn)爭已經(jīng)在中國獲得了巨大侵略權(quán)益，但并不滿足，為了進一步打開中國的市場，擴大侵略特權(quán)，在修約要求遭到

【抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的人民軍隊。 1937年8月25日，集中在陜甘的主力紅軍改編為國民革命軍第八路軍(9月11日改稱第十八集團軍)，朱德、彭德懷分別擔任正副總指揮。下轄一一五師、一二〇師、一二九師。在華北敵后開展抗日游擊戰(zhàn)爭，創(chuàng)建抗日根據(jù)地。著名戰(zhàn)役戰(zhàn)斗

【學習了《圓明園的毀滅》，我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林；知道了圓明園是世界上的博物館、藝術(shù)館；還知道了圓明園的毀滅是祖國文化史和世界文化史上不可估量的損失。同時我也知道了圓明園是怎樣被毀滅的，看了圓明園的毀滅，我心里有說不出的滋味…&hell

【利害之忍第六十五利害之忍第六十五 利者人之所同嗜，害者人之所同畏。利為害影，豈不知避！貪小利而忘大害，猶痼疾之難治。鴆酒盈器，好酒者飲之而立死，知飲酒之快意，而不知毒人腸胃；遺金有主，愛金者攫之而被系，知攫金之茍得，而不知受辱于獄吏。 以羊誘虎，虎貪羊而落

【園明園的毀滅讀后感 　　讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的園明園的毀滅讀后感，歡迎閱讀與收藏。園明園的毀滅讀后感1　　我讀了【圓明園的毀滅】這

【圓明園的毀滅讀后感 　　當看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的圓明園的毀滅讀后感，歡迎大家分享。圓明園的毀滅讀后感1　　一縷陽光照在語文書上，

【弘賢作文網(wǎng)“不忘國恥振興中華演講稿”相關(guān)振興中華,小學作文內(nèi)容：“勿忘國恥，振興中華!”作為新時代的接班人，我們應(yīng)該把這種紅色革命精神傳承下來，作為小學生的我們，需要在學習中發(fā)揚，在校園中發(fā)揚，在做人處事中發(fā)揚。這里給大家分享一些關(guān)于勿忘國

【描寫圓明園的作文（精選25篇）在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫描寫圓明園的作文（精選25篇），歡迎大家分享！　　描寫圓明園的

【親愛的老師，同學們： 你們好！ 今天，我要演講的主題是“不忘國恥，振興中華”！ 我想，中國人民永遠也不會忘記，1860年10月6日英法聯(lián)軍侵略北京，闖進圓明園，把圓明園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)撩走：拿不動的，就用大車搬運：實在運不

【今天，我們要去圓明園參觀。圓明園可真大啊，它的總面積等于八個半紫禁城呢！它建造前后用了150余年，是世界上最大的園林，里面種植了許多奇花異草。可惜它在1860年10月6日被英法聯(lián)軍給洗劫一空，文物被搶走了，搶不走的就砸碎，還放了一把火把木制品全燒毀了，圓明園變

【讀了《圓明園的毀滅》我感到無比的惋惜和憤怒。 圓明園是我國建筑藝術(shù)的瑰寶。里面結(jié)合了中西建筑和華夏的建筑。卻被英法聯(lián)軍的一把火下燒毀了。當我讀到“英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的就任意破壞毀

【描寫圓明園的作文（精選25篇）在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫描寫圓明園的作文（精選25篇），歡迎大家分享！　　描寫圓明園的

【宋-戴復(fù)古 赤壁磯頭，一番過、一番懷古。想當時，周郎年少，氣吞區(qū)宇。萬騎臨江貔虎噪，千艘列炬魚龍怒。卷長波、一鼓困曹瞞，今如許？江上渡，江邊路。形勝地，興亡處。覽遺蹤，勝讀史書言語。幾度東風吹世換，千年往事隨潮去。