標(biāo)記

【Forasmuchasold-schoolstreetcredasSupremehas,theskatebrandneverseemstoohungupontheirownstoriedhistory.TheNewYorklabelhasalwaysmanag

【《荊人襲宋》出自《呂氏春秋·察今》。【文言文】荊①人欲⑥襲④宋⑤，使②人先表⑦澭水⑧。澭水暴益⑨，荊人③弗⑩知，循?表而夜涉?，溺死者千有余人，軍驚而壞都舍?。向?其先表之時(shí)可導(dǎo)?也，今水已變而益⒄多矣，荊人尚?猶循表而導(dǎo)之，此其所以⒅?jǐn)∫病！痉g】楚國(guó)人想偷

【如何閱讀一本書(shū)閱讀是人類獲取知識(shí)、擴(kuò)展視野的重要途徑，而如何閱讀一本書(shū)不僅關(guān)乎到我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握，還關(guān)系到我們的思維方式和表達(dá)能力。下面就讓我們來(lái)看看如何閱讀一本書(shū)吧。選擇適合自己的書(shū)籍在選擇一本書(shū)時(shí)，首先要考慮自己的興趣愛(ài)好和需求。如果你喜歡文學(xué)作品，

【在一次朋友聚會(huì)的飯桌上，一位詩(shī)友說(shuō)他最近無(wú)意中讀到蘭波的一首短詩(shī)，沒(méi)想到會(huì)帶來(lái)如此巨大的沖擊和震蕩：他被這閃電般的詩(shī)行抓住，從中感受到那成就一個(gè)詩(shī)人的非凡的東西……想想自己十幾年“難見(jiàn)奇跡”的寫(xiě)作生涯，他無(wú)法不感到黯然、沮喪……也許被他悲觀的心緒打動(dòng)了，為了安

【漏刻 【點(diǎn)睛之筆】 漏刻是中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種計(jì)時(shí)工具，“漏”就是計(jì)時(shí)用的漏壺，“刻”是劃分一天的時(shí)間單位，它通過(guò)漏壺的浮箭來(lái)計(jì)算一晝夜的時(shí)刻。除了古代中國(guó)，在古埃及、古巴比倫等文明古國(guó)都曾使用過(guò)這種計(jì)時(shí)工具。 【經(jīng)典解讀】 最開(kāi)始，人們受水從陶

【昨日之非不可留，留之則根燼復(fù)萌，而塵情終累乎理趣；今日之是不可執(zhí)，執(zhí)之則渣滓未化，而理趣反轉(zhuǎn)為欲根。 【注釋】 根燼：殘根，灰燼，比喻未能根除的部分。塵情：凡心俗情。理趣：概指道理、哲學(xué)玄思以及人生智慧。執(zhí)：堅(jiān)持，這里是偏執(zhí)的意思。 【譯文】 對(duì)過(guò)去的錯(cuò)誤不能

【餅干商店小班說(shuō)課稿 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)說(shuō)課稿，編寫(xiě)說(shuō)課稿是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。那么大家知道正規(guī)的說(shuō)課稿是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編為大家收集的餅干商店小班說(shuō)課稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助

【燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；煙柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。 ——題記 每逢七月夏季，又是蟬鳴畢業(yè)時(shí)。 這個(gè)夏天，我們將各奔東西。 如果母校是種回憶，那在她的回憶庫(kù)里一定承載著許多酸甜苦辣；如果母校是一位母親，那她一

【關(guān)于描寫(xiě)拔河比賽的句子和段落在繩尾壓陣的同學(xué)，像揪著受驚野牛的尾巴，死死不放松。鈴聲一響，我趕忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩腿用力蹬著地。一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛嶝得滾圓，臉兒憋得通紅。那條大繩被拉得緊繃繃的

【畢業(yè)論文的目錄格式規(guī)范在創(chuàng)建引文目錄之前，應(yīng)該確保在文檔中有相應(yīng)的引文。所創(chuàng)建的目錄是以文檔的內(nèi)容為依據(jù)，如果文檔的內(nèi)容發(fā)生了變化，如頁(yè)碼或者標(biāo)題發(fā)生了變化，就要更新目錄，使它與文檔的內(nèi)容保持一致。最好不要直接修改目錄，因?yàn)檫@樣容易引起目錄